简介：基于第五次普查分县数据，分别从中国经济结构转型特征、专业化部门、职能规模、城市基本活动部分等方面对2000年中国城市职能结构特征进行了分析。得到的主要结论有：①中国城市2000年整体仍处于工业化初级阶段;②中国城市行政地域范围内仍存在着大量农业就业比重“虚高”现象，除农业外制造业是当前中国城市名副其实的主导职能部门：③中国城市的职能规模与各部门专业化程度之间存在三种关系，特别是规模较小城市普遍具有较高的行政职能；④20万人规模以上城市的非基本部分表现出随城市规模增大而扩大的特征，而20万人规模以下城市则恰呈现出相反特征。

简介：社会心理是指在一段特定的时期内弥漫在社会及其群体中的整个社会心理状态，是整个社会的情绪基调、共识和价值取向的总和。社会心理源自人们对日常生活的直观感受．表现在人们普遍的生活情绪、态度、言论和习惯中并在特定的事件中予以展现。城市是人口的聚居地。不同理念、不同背景、不同习惯的人共同生活同样会产生一些共同的心理价值观念。

简介：基于多时段TM遥感影像资料，对上海西南城市边缘地区近10年来轴向城市发展过程中的土地利用变化进行分析研究。通过图像叠加获取土地利用转移矩阵并利用缓冲分析法，揭示了该区域城市扩展强度，各类土地利用数量变化的幅度．以及土地利用变化的空间分布特征。

简介：我非常荣幸能参加此次上海2040高峰论坛。联合国人居署和规划局看到上海正在经历的改变，希望能够了解上海未来25年改变的核心，并关注这一改变与联合国描绘的未来城市蓝图是否有关联，与气候变化是否有关联。

简介：摘要：色彩在室内设计中的应用一直备受关注，因为色彩不仅影响着空间的美感和视觉效果，还对人们的情绪、行为和认知产生深远影响。随着社会对舒适性和功能性的需求不断提升，对色彩在室内设计中的心理效应进行研究变得至关重要。色彩的心理效应研究涉及到考虑个体差异、文化背景、情感体验等方面，旨在深入探讨色彩选择如何影响个体的心理状态，以及如何优化室内环境中色彩的运用，进而提升人们的生活品质和工作效率。本文主要分析色彩在室内设计中的应用和心理效应研究。

简介：摘要：在我国教育事业飞速发展的时代背景下，人们对高等职业教育的重视程度正在不断提高，做好高职院校人才培养工作不仅强调对学生专业技能的培养，同时也要心理健康教育放在重要位置，以行之有效的心理健康教育活动促进高职学生的身心健康成长。高校扩招政策不断落实的背景下，高职学生人数正在不断增加，这对学生管理工作提出了更高的要求，将心理健康教育融入学生管理工作，能够营造良好的教育氛围，在有效推动学生转变思想观念的同时营造积极健康的环境。文章就心理健康教育融入高职院校学生管理工作的必要性展开分析，在紧密结合高职学生成长特点的情况下，提出了有效开展心理健康教育的实践策略，为广大学生管理工作者提供一些借鉴和参考。