简介:【摘要】 目的 研究发热门诊就诊患者的手卫生现状。方法 分别于2022年10月-2023年5月的不同季节随机采集我院发热门诊的公共设施表面及患者双手表面采样后的病原体进行培养及鉴定,并选择同期260例就诊患者进行观察,通过随机数字表法进行分组,分别130例,研究组采取手卫生宣教,对照组未开展手卫生宣教,比较各组手卫生情况。结果 夏秋手卫生的合格率90.52%高出春冬80.85%(P<0.05)。公共设施与患者双手表面的病原菌以铜绿假单胞菌为主,其次为金黄色葡萄球菌。研究组在洗手方式、疾病知识、室内通风、遵医行为、消毒隔离的依从性较对照组更高(P<0.05)。研究组知晓率95.38%较对照组87.69%更高(P<0.05)。研究组手消毒使用率较对照组更高(P<0.05)。结论 发热门诊就诊患者的手卫生仍存在一定问题,尤其是春冬季节的手卫生合格率较低,其中病原菌以铜绿假单胞菌为主,对此,临床应加强手卫生宣教,以此提升患者依从性及手消毒使用率,使其掌握更多手卫生知识。
简介:【摘要】目的:分析发热病例疾病谱,对发热病例做有效方法借鉴。方法:通过回顾发热病人的病情发展特点及治愈情况对发热病人进行分析,以入院接治的发热病人100例为研究对象,随机将其分为观察组(
简介:【摘要】目的:探讨疫情期间高校发热学生(核酸检测阴性)隔离期综合性护理的应用。方法:在校2020年5月-2021年12月发热学生隔离期间给予有效综合性护理。结果:对症治疗同时并给予综合性护理,发热症状消失,学生情绪均趋于稳定。结论:通过对隔离学生综合性护理,促进了疾病的康复,使学生身心健康,重返校园。
简介:【摘要】目的:分析讨论沟通技巧在发热门诊中的重要作用。方法:于2021年1月---2022年1月期间,挑选我院发热门诊接诊的600例发热患者为实验样本,按照就诊先后顺序将2021年7月前作为对照组,在接诊时给予我院常规护理,将7月后接诊患者作为研究组,在给予常规护理的基础上运用沟通技巧,对护理后效果进行分析。结果:研究组患者焦虑、抑郁等负性情绪明显得到改善,依从性明显相对提升,护理满意度显高,相比另一组,之间差异体现P<0.05,说明有统计学差异。结论:发热门诊护理中采用沟通技巧可缓解患者负性心理情绪,提高依从性,减少医患纠纷,获得较高护理满意度,在临床应用中发挥重要作用。
简介:【摘要】目的:探究在校大学生发热采取有效护理措施,并对其效果进行分析。方法:选取2022年5月至2023年7月间发热大学生80例,运用抽签法为参照组(n=40,常规护理)、实验组(n=40,个性化护理);评估两组护理前、护理后心理状态、退热时间、护理满意度。结果:护理前两组心理状态对比未体现明显差异(P>0.05),护理后实验组心理状态、退热情况与参照组相比均较低(P<0.05),实验组护理满意度与参照组相比较高(P<0.05)。结论:综合护理在发热大学生中的开展,患者心理状态较前有所好转,经护理后可促进其迅速退热,促进其健康恢复,护理满意度较高,值得应用。
简介:目的探讨产时发热对产妇妊娠结局的影响及护理对策。方法于2018年02月--2019年02月本院接收的82例产妇,为本次研究观察对象,并根据产妇产时有无发热,予以分组探讨,即产时无发热的产妇41例纳入常规组,产时发热的产妇41例纳入研究组。对比其妊娠结局,并实施相应的护理措施。结果研究组自然分娩率低于常规组,且产后出血以及羊水污染率均高于常规组,组间差异显著(p<0.05);研究组新生儿窒息以及胎儿宫内窘迫发生率均高于常规组,组间差异显著(p<0.05)。结论产妇在产时若是发热,不仅会影响到产妇妊娠结局,而且还会影响到新生儿健康。对此,临床需引起高度重视,加强有效护理措施的配合,以优化产妇妊娠结局,确保母婴安全健康。