简介:目的了解某高校职工群体健康状况和疾病谱分布情况。方法运用计算机管理软件,对某高校2009年度职工健康体检资料进行回顾性统计分析。结果参加体检人数为7767人,共检出各类疾病65种。按检出率高低依次为超重与肥胖(45.68%)、高血压(35.57%)、血脂异常(34.99%)、眼底动脉硬化(32.25%)、脂肪肝(30.15%)、前列腺增生(25.99%)、慢性宫颈炎(24.69%)、肝肾囊肿(21.85%)、双乳小叶增生(21.00%)和空腹血糖增高(16.04%)。结论体检结果显示,该校教工目前健康状况不容乐观,主要以慢性非传染性疾病、特别是代谢性疾病和心血管疾病为主,必须加强健康教育、倡导健康与良好的生活方式及饮食习惯。
简介:摘要我国的高校医院大都成立于上个世纪计划经济时代,所以那个时代的烙印在它身上尤为突出,它已经无所适从现代医疗环境,更无法为高校师生提供高质量的医疗服务。这种问题在那些没有设置附属医院的高校尤为突出。基于我国高校目前存在的问题和未来发展趋势的预测,本文深入研究分析后得出了自己的见解。
简介:摘要目的研究某高校新扩建校区室内甲醛的污染状况及其影响因素。方法以新建并装修5个月的阶梯教室、学生宿舍、实验室各20个为观测点,分别在通风前后、不同温度、湿度下测定甲醛浓度。
简介:摘要目的分析高校门诊感冒药物的临床应用情况。方法选择高校门诊2017年4月~2018年4月开具的感冒药物处方294张,对其进行回顾性分析,观察临床应用情况。结果应用的感冒药物中,占比前三位的药物类型为解热镇痛类(97.6%)、抗生素类(75.9%)、抗病毒类(72.4%);有207张处方采取了联合用药方式,占70.4%,其中,二联用药174张,三联用药30张,四联用药3张;87张单一用药处方中,不良反应发生率6.9%,174张二连用药处方中,不良反应发生率20.1%,30张三联用药处方中,不良反应发生率23.3%,3张四联用药处方中,不良反应发生率100.0%;51张发生不良反应处方中,多数处方应用后发生至少两种不良反应,其中,占比前三位的不良反应类型为消化系统不良反应(78.4%)、过敏反应(76.5%)、神经系统不良反应(56.9%)。结论高校门诊应用感冒药物时,多采用解热镇痛类、抗生素及抗病毒类药物,较为常见二联用药,部分患者用药后会出现不良反应,应在充分了解感冒药物成分及作用基础上,合理的选择具体药物,促进患者痊愈,减少用药时的不良反应。
简介:【摘要】 目的 调查护生进入临床实习后的睡眠情况,根据调查结果分析其是否存在睡眠障碍。方法 按照便利抽样方法抽取200名2020年10月到2021年2月在临床实习的护生为研究对象。采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)来进行调查评价。结果 在调查的200名临床护理实习生在使用安眠药方面表现较好,在各种影响睡眠的因素里睡眠时间和睡眠障碍评分方面表现较差,主要体现在工作的时间和休息的时间的分配变化上。对护理实习生睡眠影响较大,差异有统计学意义(P0.05),实习护生
简介:摘要:现阶段我国正面临着临床医疗资源及医疗教育无法满足社会发展所需的医疗及卫生服务要求的情况。并且许多高校临床医学专业在课程的设计上与学生毕业后的就业存在着较大的脱节情况,学生在学习过程中的临床实践机会较少,这些问题都导致我国高校的临床医学本科教育发展存在较大的阻碍。在新的时代下,想要解决这样的问题,高校就必须树立起学生为中心的教学理念,要不断推进临床医学本科教育课程的改革。教师也需要树立起正确的教学观念,加强对于学生人文素质的培养,如此才能够为社会的发展提供更多高质量的临床医学人才。而本文也在此基础上针对我国高校的临床医学本科教育改革进行了分析。
简介:摘要:目的:对高校班级季节性流感感染情况进行调查及分析,提出切实有效的防控措施。方法: 采用回顾性分析及现况调查的方式,对2019年本校季节性流感感染情况进行流行病学分析。结果:该起由甲乙两型季节性流感病毒引起校园内流感病例爆发疫情,自2018年12月10日~2019年12月16日,历时7 d;波及8个班级748例,共发病 27例,发病高峰期为2018年12月11日~15日,所波及班级学生罹患率为3.61%,其中大一学生发病最多,共12例,总病例数的44.44%,总罹患率为4.32%,流感型别为甲型H3。发病年龄在18~22岁之间,其中男生发病11例,罹患率为3.09%,女生发病15例,总罹患率为3.89%,男女发病例数对比无统计学意义(P>0.05),教职工中无病例发生。结论:学校是流感爆发的高发场所,高校季节性流感感染爆发与隔离措施不到位及接种疫苗率低有关。因此要加强学生疾病相关知识的宣教指导及相关法律法规的学习,建议学生在流感高峰期前1个月内接种疫苗,以减少疾病发生,同时要做好学校的疫情监测工作,提高学生的自我保护及健康意识。
简介:摘要:目的:针对儿科护理过程中相关安全影响因素进行分析和研究 ,结合大量的国内外文献综述和实践案例研究 ,提出相应的安全护理建议。方法:选择在 2017年 2月~ 2018年 2月于岳阳市第一人民医院进行治疗的儿科患者共计 1382位作为研究对象 ,对其在临床治疗过程中的护理情况进行监督和分析 ,对发现的问题进行汇总分析 ,来充分研究儿科护理过程中的安全影响因素。结果:在对这 1382位儿科患者进行监督研究的过程中 ,一共发现存在的可能导致或者已经导致医疗不良事件发生的问题共计有 732件次。在这其中 ,以护患之间的交流关系出障碍和隐患最为显著 ,占据了总体比例的 30.6%;儿科护理人员专业性不强、能力不足和技术问题的缺陷分别占据了总体比例的 19.8%、 14.6%、 11.6%;而患者极其家属可能会出现的影响因素也会对儿科护理过程的安全性和稳定性造成影响 ,比例不大 ,仅仅只有 9.5%比例。结论:通过对儿科护理安全的影响因素进行分析和研究 ,发现容易造成严重影响的因素有以下几点 ,分别是儿科护理人员的专业素质和工作责任心不强、相应的技术能力不充足、患者及其家属的配合程度不够等。为了能够有效解决这些影响因素带来的问题 ,不仅仅需要通过科学化的手段来促进护理人员和患者、患者家属之间的沟通 ,在充分取得其信任的基础上 ,更好地深入了解患者的内心环境和病情 ,帮助其尽快痊愈 ,而且还需要对儿科护理人员进行理论知识传授和实践能力的培养 ,减少可能会初夏难度安全隐患 ,在一定程度上降低了不安全事件的发生概率。