简介：学长制作为一种新的学生自主教育管理模式，在加强大学生教育管理中发挥了积极的作用。它充分调动高年级学生的主动性、积极性，对一年级学生进行生活指导、思想引导、专业辅导及心理疏导等，以促进新生全面健康发展。提出要重视学长的条件和选拔，加强学长的培训和指导，严格学长的管理和考核以保证学长制的成功实施。

简介：当前,大学生心理健康教育面临来自社会转型、文化认同、教育理念、教育对象等多方面的挑战,传统的心理健康教育模式已无法适应新形势下大学生的特点和心理需求。文章探讨了大学生心理健康教育创新的必要性及创新的引领思想,结合新时期我国大学生的心理特点,回应大学生的心理诉求,在中国本土化心理发展理念的指引下,运用具有中国传统特色的＂四养—养身、养心、养性、养德＂思想,探寻大学生心理健康教育创新实践的有效路径。

简介：

简介：阅读是大学英语教学的主要内容之一，它既是目的，又是手段。学生最终能否阅读、能否正确理解所读内容、能否通过阅读获取知识、掌握信息，是衡量教学目的是否达到的重要标志。因此，中外各种层次的外语测试，都把阅读列为评估考生水平的必要手段。

简介：受焦虑情绪困扰是影响大学生心理健康的主要因素之一.我们随机整群抽取新生及二年级在校生224人,进行焦虑评定量表(SAS)测试,试图分析中医大学生焦虑状态是否与年级、性别、成绩等相关,并初步分析引起中医大学生焦虑的主要原因.

简介：在人类进入新世纪之初，作为高等院校的教师如何培养高素质创新型人才迫在眉睫。对大学生创造能力的培养应该转变观念，积极倡导自主创新学习，构建课程新模式，改革教学内容和方法；教师职能也要相应转变，自身素质也应进一步提高。

简介：大学生爱国主义情怀的培育是高校思政工作者的一个重要任务,然而,在当前网络环境下,大学生爱国主义的情怀却出现了一些不容忽视的问题,要求高校思政工作者创新工作方式,通过弘扬中华传统文化、红色文化,塑造正确的网络文化,激发大学生的民族自信心和责任感,培育当代大学生的爱国主义情怀。

简介：痤疮好发于青少年，为了更好地了解大学生的痤疮患病的影响因素和男女的患病的差异情况，笔者对大学生的痤疮患病情况进行了调查与分析。

简介：高校大学生欠费问题是近年来困扰高校可持续发展的又一个难题。针对目前高校收费管理中存在的大学生欠费比较严重的状况,分析了高校大学生欠费的原因,提出了一些解决欠费问题的思路。

简介：我国从2005年9月1日起正式实施《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》(以下简称新《规定》),新《规定》实施以来,有哪些显著变化,对大学生权利义务意识有哪些影响?近期,课题组以某高校的大学生为对象作了一项相关调查。在本次问卷调查中,选取了不同年级和不同专业的学生作为调查对象,发出问卷300份,收回300份有效问卷,说明学生很重视自己的权利和义务的研究。调查问卷有大学生应享有的权利和义务、大学生与高校的关系、你认为学校侵权的主要方式、你希望学校和社会建立哪些维权机构、学生维权的主要方法等五个方面,通过以上这些问题的问卷分析,可以了解大学生对自己权利义务的把握和维权意识。通过分析调查问卷,其结论是:大学生具有强烈的权利意识,大多数学生同时具有维权意识,但部分学生对履行义务存在着明显的“缺位”,强烈的权利意识和淡薄的义务观将影响建立和谐的大学教育秩序,这是新时期高校学生工作所面临的新问题之一。一、大学生具有强烈的权利意识通过统计分析,可以看出,当代大学生对“大学生作为国家公民应享有的权利,新《规定》规定学生在校学习期间依法享有的权利”回答得都正确的比例很高,说明大学生权利义务观的主流是好的,他们很...

简介：在少数民族大学生中发展党员对于维护国家稳定、民族团结意义重大。笔者通过对某幼儿师范高等专科学校少数民族大学生党员发展现状进行调研的基础上,分析少数民族学生党员发展现状和存在的问题,积极探索解决少数民族大学生党员的时效性对策,不断完善学校少数民族党员发展工作,为少数民族地区提供政治思想过硬、文化素质高的新一代建设者。

简介：大学生是一个特殊的群体,如何管理大学生的健康逐渐成为有关学者关注和研究的重点。在前期文献研究和流行病学调查研究的基础上,从大学生健康状态的特点出发,将中医治未病思想与健康管理理念相结合,提出了适合于大学生的中医健康管理模式。该健康管理模式及方法强调应从多个环节切入制定健康管理措施和方案,将修身-安心-好学-乐动-纠偏等融合于状态调整、线性干预中,以此管理、维护、增进大学生的健康。

简介：教育部高教司在《大学语文教学大纲》（征求意见稿）中指出：“在全日制高校设置大学语文课程，其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。”这个教学大纲已为大学语文的教学树立了素质教育的远期目标。那么民族地区的藏羌大专学生又该如何在学好专业的同时去培养和提高自身的语文能力，从而提高个人综合素质，以适应社会竞争的需要呢？

简介：目的初步了解北京中医药大学大学生人群中医体质、焦虑及二者的分布情况和相互关系.方法采用标准化的中医体质辨识分析量表和焦虑自评量表对373名北京中医药大学本科在读大学生进行随机抽样调查,统计其中医体质、焦虑及二者的分布情况,并借助Logistic回归分析体质的不同与焦虑有无之间的相互关系.结果373例中平和质最多,占28.69％,偏颇体质中,气虚质和气郁质的比例较高,分别为13.67％和13.40％.女性多表现为阴虚质、血瘀质和气郁质,男性多表现为湿热质和特禀质.98例男性中存在焦虑者12例,占12.2％,275例女性中存在焦虑者64例,占23.3％,与男性相比,女性中更容易存在焦虑,两者比较差异有统计学意义（P＜0.05）.中医体质与焦虑的Logistic回归分析显示,气郁质和痰湿质者焦虑的相对危险度均显著增高,而阳虚质与湿热质者相对危险度降低.结论气郁质和痰湿质是大学生焦虑的主要体质影响因素.

简介：

简介：党的十六大报告指出：“共产党员必须发挥先锋模范作用，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”高校大学生党员的大多数人党性意识较强，以加入中国共产党为荣，思想积极健康向上，理想信念坚定，关心国家前途和民族命运，拥护党和政府的路线、方针、政策，对建设有中国特色社会主义充满信心。

简介：目的探讨大学生心理弹性与父母养育方式的关系。方法应用心理弹性量表（CD-RISC）和父母养育方式问卷（EMBU）对153名大学生进行团体施测。结果①大一与大二被试间心理弹性均值存在显著差异性（t=2.012,P〈0.05）;②父亲对女孩的偏爱显著高于男生（t=-2.829,P〈0.01）;③父母养育方式因子中父亲的情感温暖理解（r=0.459,P〈0.01）,过分干涉（r=0.208,P〈0.05）、母亲的温暖、理解（r=0.348,P〈0.01）与心理弹性水平间存在显著的正相关,高、低分心理弹性组间父亲情感温暖理解（t=5.357,P〈0.01）、母亲情感温暖理解（t=3.027,P〈0.01）存在显著性差异。结论父母养育方式中父亲、母亲的情感温暖能够促进大学生的心理弹性水平的提高。

简介：1大学生焦虑障碍研究现状焦虑障碍是一种临床常见的精神障碍,焦虑障碍有两种主要的临床形式：惊恐障碍和广泛性焦虑[1],其表现为提心吊胆和焦虑不安的心情[2],而对于大学生来说,更容易出现的是焦虑状态,这是一种不愉快的情绪体验,多是由于生活中的那些可能会造成心理冲突和挫折的某种事物或前景所产生,其典型表现就是不明原因的忧虑和紧张.

简介：采用团体纸笔调查方式,抽样调查南京某高校在校大学生接触网络和利用网络的状况,分析其特点,了解我国大学生网络行为的特点及网络依赖和网络成瘾情况,分析网络依赖和网络成瘾大学生的心身健康状况,认为大学生网络依赖和网络成瘾的比例较高,并对其社会功能、心身健康产生了明显的负面影响,应该引起教育者和研究者的密切关注。

简介：