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  • 简介:摘要口腔医学是一门实践性、操作性很强的学科,传统的教学模式已经无法适应现代口腔医学的发展,因此,口腔医学专业的教学也应该紧跟时代发展需要,提高学生的实践动手能力。本文主要探讨了口腔医学实践改革的意义,以及从建立仿真口腔教学模拟实训室、校企合作等方面进行实践教学改革,为社会培养更多的口腔医学方面的人才。

  • 标签: 口腔医学 实践教学改革 口腔美容
  • 简介:[摘要]护理学基础是护理人才应具备的核心知识,护理学是一门实践性较强的应用性学科,培养现代化的护理人才不仅要掌握基本护理操作,更重要的是结合扎实的基础知识和较强的实践技能去适应现代化医院的要求,实践教学是护理教育的核心,其对学生的职业化、社会化发展有重要作用[1,2]。较高的临床实践能力是新时期对护理人员提出的最基本要求。以培养学生的实践能力和高适应素质为目标不断改革和完善护理学基础的实践教学的内容和方法,使该专业适应新时期形势发展,造就应用型人才的需求。

  • 标签: []护理学基础 实践教学 难点
  • 简介:摘要急诊科的工作是临床多个科室中相对较为复杂的一项,而在对新上岗护士进行培训的过程中,我们要求护士必须掌握基本的急救技巧和相应的仪器操作方法等,因此对于新上岗护士的培训工作应该如何良好的完成,就成为我们共同关注的问题。本次我们对于新上岗护士培训的实践做出总结,并提出合理化建议,现将详细情况做如下综述。

  • 标签: 急诊科 新上岗护士 培训 实践
  • 简介:随着新一轮医药卫生体制改革的逐步推进,加快形成有序就医的分级诊疗体系已是大势所趋。医联体作为优化区域医疗卫生资源、提高服务效率、促进形成分级诊疗制度的重要手段,逐渐成为各方关注的热点与焦点,笔者总结了成都市两种不同医联体模式的具体实践情况,对成都市在推行医联体过程中遇到的问题进行思考,以期为行政部门制定医联体的相关政策提供参考。

  • 标签: 医联体 成都市 实践 分级诊疗
  • 简介:摘要随着世界医学的逐渐发展,当前医学的趋势慢慢由疾病医学逐渐向健康医学转变。世界卫生组织(WHO)明确给健康下了定义健康不仅是没有疾病和虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完全的完满状态。而传统中医“治未病”思想恰好契合,本文就临床运用中医“治未病”进行了探讨。

  • 标签: 治未病 中医 临床 辩证中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)3-0216-02
  • 简介:摘要目的探讨加强消毒供应室与临床科室沟通的效果分析。方法针对沟通过程中存在的问题,采取相应的措施。结果消毒供应室与临床科室通过有效的沟通,主动征求临床科室意见,了解临床各个科室的特点及需求,满足临床需求。结论建立有效的沟通,提高临床科室人员对清洗消毒灭菌知识的了解;提高消毒供应室人员主动服务的意识,取得临床科室的理解、支持。提高了双方的工作质量和工作效率

  • 标签: 供应室 临床 沟通
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  • 简介:摘要笔者在论文写作过程中通过文献研究法、个案访谈法以及参与式观察方法,以及统计分析方法,笔者了解到基层卫生监督的法制与机制建设存在人才缺乏,人员结构不合理,法制观念落后,制度建设存在缺陷等问题,针对这些问题笔者认为应该优化基层卫生监督法制与机制建设的人才队伍,提高其职业素养,建立奖惩制度和监督机制,提高相关利益群体的法制观念,完善法制建设,深化机制改革等措施,只有这样,才可以提升基层卫生监督法制与机制建设的实效性。

  • 标签: 基层卫生 法制建设
  • 简介:摘要为提高呼吸科护理服务质量,本院呼吸科全力落实国家文件指示,积极开展优质护理活动。为了解我院优质护理服务活动的实践情况,改进不足,本文对我院呼吸科优质护理服务活动进行了分析。首先,文中整理归纳了近期我国院呼吸科开展的优质护理服务活动,充分肯定其带来的积极作用,但也发现了其中的不足。针对这些不足提出了几点建议,以优化护理服务质量。

  • 标签: 优质护理服务 呼吸科 实践活动 体会中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)4-0175-01