简介：摘要在我国图书馆的各项工作当中，图书的管理工作直接决定了图书馆本身的实际发展稳定性。而传统的图书管理工作由于服务方式以及藏书量等多方面的限制，其已经不能够满足当前时代下人们的阅读需求。在网络环境的大背景下，图书管理工作能够运用电子数据可以及电子信息管理方式实现对图书管理工作的优化改善，促进图书馆相关工作的顺利开展。

简介：摘要随着网络技术的不断发展和信息时代到来，网络信息化技术得到社会各领域更广泛的应用。所以把网络信息化应用在档案管理中，也是顺应经济社会迅速发展的需要。而且要想做好档案管理，为公司的发展铺路，必须在这个新时期内，积极调整策略，优化创新服务体系，完善各项工作的运行。现在网络信息技术被人们逐渐的重视，将网络信息化应用于档案管理中的工作是十分重要的，能够更有利于为人民，为建设经济型社会服务。

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简介：摘要在现今大数据时代下，信息技术高速发展，也深入影响着我国的教育模式。在现在教育上更应该用网络技术作为工具，这样的创新手段，可以提高教学效率，吸引学生的学习兴趣。是素质教育在高中物理教学上的又一体现。本文着重探讨关于基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践。

简介：本文简要阐述了网络环境下高职院校图书馆的发展，对硬件平台的建设、数字资源与纸质资源的构建和信息服务的质量提了几点建议。

简介：摘要随着计算机网络技术的广泛应用和档案信息化的建设，推动了档案编研工作的创新发展。本文重点探讨如何推动档案编研工作在互联网时的发展，提出在网络环境下进一步开展档案工作的探讨。

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简介：高速公路业务系统网络存在几个问题。第一，当前高速公路监控、收费、通信、OA等业务系统网络通常在SDH传输网络基础上分别建设，由于业务的IP化，还需要在传输网络基础上建设IP网络；第二，监控、收费等业务以路段内网络建设为主，全省域缺网方案不够完善；第三，并存多套物理网络，资源利用率低、设备管理复杂度高。此外，现有网络系统对未来业务发展支撑不足，例如视频监控业务，当前主流以标清为主，并向高清监控发展，现有网络系统不管是在带宽还是可靠性、安全性等问题上都需要进一步优化。高速公路信息化网络需要从传统的网络建设模式向新一代信息化网络建设模式过渡。

简介：摘要步入21世纪后，教育日益显示了它的网络化和信息化的特点。获取知识不再是通过书本这一唯一途径．人们完全可以足不出户地通过网络获取自己所想需要的知识，甚至是远程教育完成学业，广大教师面临前所未有的挑战。而思政教师以其学科的自身特点，与其它学科相比，思政课同社会实际、当今形势结合得异常紧密。为此，思政教师在网络环境下，为了教好、教活思政课，更应提高自身的信息素养，注重知识的积累。

简介：随着网络时代的到来，以计算机技术和网络技术为代表的信息技术，已逐步渗透到社会的各个领域，正改变着人们的生产与生活、工作与学习方式。信息化时代在给人们带来种种物质和文化享受的同时，我们也正受到日益严重的来自网络的安全威胁。因此，研究计算机网络信息安全以及防范措施已迫在眉睫，本文特提出计算机网络信息安全及其防范措施的初步分析与探讨。一、计算机网络存在的安全问题（1）固有的安全漏洞。通常新的操作系统或应用软件上市应用，漏洞就会被找出，没有任何一个系统可以排除漏洞的存在。如缓冲区溢出，这是攻击中最容易被利用的系统漏洞；如拒绝服务，拒绝服务攻击的原理是搅乱TCP／IP连接的次序。典型的Dos攻击会耗尽或损坏一个或多个系统的资源（CPU周期、内存和磁盘空间）。直至系统无法处理合法的程序。（2）滥用合法工具。大部分系统都配备了用以改进系统管理及服务质量的工具软件，但遗憾的是，这些工具有时也会被破坏者利用去收集非法信息及加强攻击力度。

简介：当今社会，人们已进入信息化技术环境下的网络时代，人们的生活已与网络密不可分。同样现代教育技术已悄然向第三阶段——网络教学过渡。网络环境下的教与学是大家共同面对的一个课题，具有鲜明的时代特征。教师要结合自身网络环境探讨使用不同的教学策略和学生方式。只有这样，才能更好的做好师生定位，提高教学效率。

简介：<正>传统教学环境包括学习场所内空间环境的构成及学习空间的组织形式,其特点是以教师为中心,只强调教师的"教"而忽视学生的"学",全部教学设计理论都是围绕如何"教"展开,很少涉及学生如何"学"的问题。在传统的学校内部,学习场所的功能单一,学习空间完全是一种被束缚的、固定不变的结构,虽然它有利于教师在教学活动中发挥主导作用,易于教师观察和控制学生的课堂行为,却难以发挥学生的主动

简介：摘要本文以医院档案编研工作中存在问题及主要对策为题展开相关讨论，首先对其做了必要概述，首重探讨其中存在的问题，以此为基础，提出了一些具有针对性的改革措施。希望通过本文初步论述可以为医院档案编研工作方面问题的改善提供一些可资利用的信息，以供参考。

简介：摘要探索网络环境下的教学模式，变革传统课堂教学结构，是实现信息技术与教育教学深度融合，促进教育信息化发展的必由之路。构建网络环境下“放收式”阅读教学模式，是“翻转课堂”本土化的探索。该模式包括“三个环节，九个步骤”，是一种基于云计算环境的收放自如的新型课堂教学结构。

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简介：摘要对于图书馆来说，编目工作是一项十分基础但也十分重要的工作。编目工作质量和效率的提高对于图书馆的发展以及图书馆服务质量的提高也有着较大帮助。而在进入21世纪以后，信息化是大势所趋，也是各项工作开展的要求之一。因此，在这样的信息网络环境之下，无论是图书馆的管理还是图书馆的工作人员都需要针对网络环境的特点对编目工作进行改革和优化，这样才能更好的提高图书馆编目工作的质量和效率，并且提高图书馆的服务质量，让图书馆在未来有着更好的发展。

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简介：摘要在信息技术突飞猛进，网络时代到来的背景下，加强党校党建工作的信息化能够确保党校的教学、科研及各部门的管理现代化的进行。笔者根据党校党建工作的现状及面临的主要问题，提出促进党校党建工作信息化发展的对策，使我党能够紧跟时代发展的步伐，不断创新。