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  • 简介:在2月1日召开的教育部新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,到2025年我国要再创建3万校园足球特色学校,使校园足球特色学校总规模达到5万,进一步打牢普及发展校园足球的基础。

  • 标签: 特色学校 足球 校园 再创 新闻发布会 体育卫生
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、访谈等方法,对普陀区个别中学学生课外参加足球运动的情况,学校对足球运动的开展情况,场地,师资等方面调查分析,结果表明:足球运动在学生中还是有相当一部分人是热爱的,但是由于受场地器材条件限制,学校领导以及部分任课教师不重视开展等等一系列原因,学生参与的情况比较差;学校开展的情况也比较差。普陀区个别中学足球运动开展的现状不容乐观。

  • 标签: 足球运动 现状 调查分析 课外活动
  • 简介:马克思·韦伯认为从西方开始的现代化过程是理性化和祛魅的过程,是世俗化的过程。在老舍先生的《断魂枪》中,沙子龙并没有把“断魂枪”传给徒弟王三胜。其实“不传”的过程也正是国术逐步“理性化”、“祛神秘化”的过程。不能主动去适应新的时代要求的国术项目不可避免地要走向改变,留存的内容则从必须要学会积极地去应变,其中最典型的就是学校制的传播方式压倒性地战胜了师徒制的传承方式,但国术在裂变和传承之间存在着复杂而微妙的关系,两种方式将会长期共存。

  • 标签: 传承 裂变 学校制 师徒制
  • 简介:体育教育专业作为高校培养基础教育体育教师的基地,对体育在社会中的广泛传播起着举足轻重的作用,其教学质量的关键决定着新教师的质量,也就意味着、决定着未来中国青少年学校体育的发展前景,制约着中国学校体育发展之路,而课程设置则是影响高校体育教学质量的主要原因。以六体育院系为调查对象,以其体育教育专业学生的专业能力为研究对象,研究各院校体育专业课程设置的课程内容以及结构是否合理,能否达到规定的培养目标,能否适应社会的需求。

  • 标签: 体育教育专业 课程设置 学生专业能力
  • 简介:文章运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法对广西柳州市5普通高校《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)不合格学生的情况进行调查分析,结果表明:《标准》不合格学生身体形态以肥胖、瘦弱型为主;运动能力水平低且身体素质薄弱;缺乏自我锻炼意识和对《标准》的不重视。

  • 标签: 大学生 《标准》测试 不合格 调查研究
  • 简介:运用文献查阅法、问卷调查法和逻辑分析法,以跆拳道在中小学的开展现状为主要研究对象,调查分析其现阶段的特点、现状、影响因素等,根据调查结果从个人、社会、学校、家庭等方面提出可行性建议,以期为跆拳道在中小学顺利开展及改善提供参考依据。

  • 标签: 跆拳道 中小学 开展 现状与分析
  • 简介:2014年6月15日,由国家体育总局自行车击剑运动管理中心、中国铁人三项运动协会、北京市体育总会主办,北京市铁人三项运动协会、北京市海淀区教委体卫中心承办,北京市第四十七中学、北京市海淀区北安河中心小学、北京老车迷自行车俱乐部等单位协办的全国校园铁人三项邀请赛北京预选赛暨北京市第三届中小学校园铁人三项邀请赛.

  • 标签: 铁人三项运动 小学校园 邀请赛 北京市海淀区 中小学 国家体育总局
  • 简介:随着人们对自身健康的关注,体育锻炼行为也日益在人们生活中扮演越来越重要的角色。以体育项目和体育人物为题材的动漫的出现,深受大学生喜爱和追捧。运用文献资料、问卷调查等研究方法,以南京部分高校(南京晓庄学院、东南大学、河海大学、中国药科大学等4高校)为例,了解大学生观看体育动漫的基本情况,比较了不同性别、不同专业、不同年级的大学生观看体育动漫上的差异性。在此基础上,分析大学生观看体育动漫书籍对其体育参与行为的影响,并初步探讨了体育动漫对大学生体育行为影响机制。

  • 标签: 体育动漫 体育锻炼 影响因素
  • 简介:采用了教学实验法、数理统计法等研究方法,以镇江市江苏科技大学附属幼儿园的98名儿童为调查和实验对象,分别进行了不同体育活动内容的教学干预,以期验证两个实验假设:(1)周期性、规律性的运动干预可提高儿童的体质健康水平;(2)周期性、规律性和倾向性的运动干预对促进儿童身体素质发展具有倾向性影响。研究结果:周期性、规律性的运动干预可有效提高儿童体质健康水平,且对身体素质的影响程度高于对身体形态的影响。不同的体育活动均可促进儿童身体素质发育,但倾向性不明显。

  • 标签: 4~6岁儿童 体质健康 运动干预 评估
  • 简介:一、当下初中校园足球推进中存在的若干问题课堂教学与班级联赛一直是落实校园足球的主要渠道,而现实中因为体育中考和升学压力等问题,中学生的课余时间被大量的辅导班挤占,部分校园足球工作的开展停留在'一支校足球队'上,导致足球课的开设普及只流于形式,难以有效开展,班级足球联赛更是不被重视,甚至是被忽视。部分学校并没有把发展班级足球联赛当成展示学生足球技术、培养学生运动兴趣,提升班级凝聚力的重要教育手段和平台。

  • 标签: 初中学校 课堂教学 校园足球
  • 简介:2011年12月5日.科技部在济南召开国家973前期基础研究项目验收会。由青海省体科承担的“体能类运动项目优秀运动员高原训练的运动负荷控制与评定研究”课题经过答辩,通过科技部专家组的验收.并认为这项课题研究成果基本接近国际同类研究水平。这项课题是我国体育科技界迄今为止承担的唯一一个国家973项目。

  • 标签: 体育科学研究所 科技界 专家组 青海省 国家 课题研究成果