简介：从网络环境下研究性学习的概念和特点入手．探讨了高职教育在网络环境下研究性学习的要素、过程和模式，并以教学案例的形式阐述了高职学生如何在网络环境下开展研究性学习，如何在研究性学习下构建自身的知识体系。

简介：通过分析作者借鉴BTEC理念改革高职环境工程CAD课程教学模式的实践过程，认为：实施BTEC模式教学，可使课堂气氛活跃、学习兴趣浓厚，使学生学习能力增强、知识应用能力和专业技能水平显著提高，使教学回归“学”本位、学习踏上“能力”正道，使个人特长发挥、合作能力提高。目前实施BTEC教学模式，还存在教学资源不足、教改力不从心、学生学习能力下降等现实困难。

简介：商业经济模式发展过程中需要改变传统模式,利用信息技术手段,实现模式创新,才能获取更好的经济效益;商业经济信息化建设过程中需要建立电子商务交易平台,建立完善的信用体系,商业企业能够按照各种标准和要求开展商贸活动,实现商业信息资源的共享,提高企业的综合竞争力,按照信息化的要求开展商业经济活动,提高商业经济的科技含量,从根本上实现更大的经济效益。

简介：职业教育体系建设是一个涉及到法律政策层面的问题,是一个涉及到创新教育体制的问题,是一个涉及到社会规范用工制度建设的问题,解决好这三个问题,才能保障中高职衔接教育体系建设有一个良好发展的外部政策环境。＂十二五＂期间,职业教育体系建设的重点就是从政府层面解决好这三个问题,使中高职衔接教育体系建设有一个持续发展的原动力。

简介：信息网络时代,微博作为一种新型的传媒形式受到了网友尤其大学生的追捧,高校学生管理机制也需要相应调整以适应这种变化。针对高校学生的特点而建立微博管理机制,是当前加强学生管理和学生生理与心理健康教育的有效方式。

简介：当今社会，随着网络的发达与团购方式的日益普及，网络团购作为新兴的消费模式，正日渐渗入人们的生活，挑战着传统的消费观念。与此同时，关于网络团购的法律纠纷也日益增多。以网络团购中消费者权益保护问题为研究对象，以我国现行制度规范为分析评价对象，明晰商家、团购网站、消费者的法律地位，厘清三者之间法律关系，在建立以消费者权益保护为核心的网络团购运营机制方面进行探索，以期对我国网络团购行业的发展有所裨益。

简介：在对全省电力设施保护情况进行全面调查的基础上，针对电力设施遭到盗窃和外力破坏的情形，就供电企业自我救济方式，即如何依法采取有效措施保护自身权益，以有力打击电力设施破坏行为进行了探讨。

简介：从非物质文化遗产的视角，论述了哈萨克传统体育的现状，对在哈萨克人中提出了世代相承，有一定历史和社会文化价值的传统体育项目申报为自治区、国家乃至世界非物质文化遗产保护项目的建议以及发展对策。

简介：黑龙江省是我国最大的商品粮生产基地,近年来坚持实施"打绿色牌,走特色路"的发展战略,取得显著的成效,于此同时也暴露出营销方面问题,如营销模式单一,网络渠道建设缓慢等,故而对网络营销微观环境的分析变得甚为重要,通过对网络营销的微观环境进行分析有利于帮助企业客观分析市场,提高网络营销能力。

简介：互联网技术的广泛运用，给高校图书馆的发展提供了机遇，也带来挑战。在网络环境下提升高校图书馆的服务效能，数字化是必然趋势，特色化是重要途经，人性化是有效方法。

简介：随着现代科技的迅猛发展,网络技术逐步渗透到人类生活的各个领域。BB系统作为一个应用广泛的网络教学平台,挑战着传统的学习模式,在促进通识教育学习方面具有显著的优势,呈现出许多传统模式所不具备的特征。从BB网络系统学习模式的理论依据出发,从基本特征、模式种类、问题思考三方面来对BB网络系统教学环境下通识教育的学习模式进行探究与思考。

简介：目的：探讨城市流动人口子女的家庭环境状况。方法：使用自编家庭基本情况调查表和家庭环境中文版量表（PES-CV）,对河南省5所学校299名城市流动人口子女学生进行测试。结果：1.城市流动人口子女家庭父母一起外出比例较高、外出年限较长、家庭经济状况较差、父母学历较低;2.不同外出类型城市流动人口子女在家庭环境的情感表达和控制性两个因子上存在统计学意义差异。结论：应该关注流动人口子女的家庭环境状况。

简介：<正>现阶段,大学生就业难已经成为一种普遍的社会现象,而鼓励大学生进行创业,"以创业促就业"则逐渐成为缓解就业压力,提高大学生核心竞争力的有效途径。自1998年清华大学在国内首次举办创业计划大赛以来,到2010年4月,国家教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学、武汉大学、上海交通大学、西安交通大学、黑龙江大学和南京经济学院这8所高等院校确定为开展大学生创业教育的试点院校后,全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。

简介：环境影响评价课程是高职高专环境类专业的主干核心课程之一，教学效果直接影响学生运用环境影响评价知识的能力。本文结合笔者多年的环境影响评价课程理论和实践教学的经验积累，主要从课程标准制订、教材选用、教学内容、教学方法、实践和考核方面出发，分析探讨了高职高专环境影响评价课程的教学改革。

简介：一、指导学生制定可行的学习计划自主学习本质上是一种自我调节的学习,学习目标是指学生在学习活动中所期望得到的结果。学生根据实践情况对自身的学习进行自我调节时,就必须以学习目标为参照点,来比较自己当前的学习状态。

简介：互联网以及3G时代移动互联网的迅速发展,致使网络对大学生的生活方式及心理健康产生了重大影响。深入分析了网络环境下大学生心理发展的趋势及其原因,并综合传统的心理健康教育模式,提出了建议和对策。

简介：摘要现代教育改革的核心是使学生变被动型的学习为主动投入型的学习，让他们在真实的环境下学习和接受富有挑战性的学习任务。网络为大学语文阅读教学提供了优越的环境。

简介：矿区环境问题已经成为影响区域可持续发展的重要因素，越来越引起人们的重视。本文引入模糊数学综合评价方法对矿区环境可持续发展的现状进行定量的评价，得出该矿区环境可持续发展的综合评价等级，为及时发现矿区环境可持续发展存在的隐患和缺陷、制定相应的措施奠定基础。

简介：针对用户提出的短路保护不动作问题,对综保短路电流的整定原则、不同截面电缆保护距离的参数要求进行了验证和计算分析。结果表明：随意延长和使用不同截面电缆进行串接是造成两相短路时电流减小、短路保护失效的主要原因。只有按技术要求安装、使用综保,严格规范127V供电保护系统管理,才能保证短路保护动作可靠,避免电气事故,保障煤矿安全生产。

简介：摘要为了使职校的学生毕业后能顺利上岗，我们开展了准企业化管理环境下职校专业课课堂教学模式的研究。历时两年多实践，通过对多所职业院校多门专业课的课堂教学研究，我们提炼出了准企业化管理环境下职校专业课课堂教学模式。采用这种模式可以将学生培养成市场需要的合格劳动者。