学科分类
/ 4
62 个结果
  • 简介:工业会计这门课程,内容多,涉及面广,难度比较大。但从几年来电大考试卷面情况上分析,中央电大命题侧重于基本理论、基本方法,并运用这些理论和方法进行实务分析。为配合同学们学好这门课,此文对每一章的重点内容以考题的形式进行辅导,以加强同学们的基本功练习。

  • 标签: 工业会计 计划成本 成本计价 企业管理费 信用证存款 银行存款
  • 简介:目前专门针对大规模分布式文件系统的性能测试工具较少,在对当前的分布式文件系统测试技术和主流工具进行深入分析的基础上,针对大规模分布式系统的特点,设计测试聚合带宽性能的测试工具ABMeter,并对Lustre进行了测试实验,与IOZone测试结果进行对比,取得了良好的测试效果。

  • 标签: 性能测试 基准 分布式文件系统 存储 聚合带宽
  • 简介:在分析Web性能测试模型WPTM(WebPerformanceTestingModel)的基础上,参考软件测试V模型和W模型,提出了一种性能测试PV模型(PerformanceVModel)。增加了用户思考时间、请求放弃率等用户特征,与其它性能指标结合,综合评价系统性能。该模型引入了项目管理,对性能测试各阶段进行明确规定,并评审以保证质量。测试结果表明,该模型能够客观、准确地评价被测软件的性能

  • 标签: 性能测试 WEB 2.0系统 性能测试模型 WPTM
  • 简介:摘要:目前制约我国职业教育发展的因素之一就是校企难以深度合作、产教无法实现融合,高职学前教育专业也面临同样困境。针对问题本文提出了“4+1+1”校企合作人才培养模式,在分析该模式的内涵的基础上,重点阐述了模式的构建,分析实施的关键。

  • 标签: 学前教育 校企合作 人才培养模式
  • 简介:第十章至二十章是本学期的教学内容.第十章会议组织本章内容包括会议组织概述,会议组织的程序,会议工作的要求.基本概念:会议、会议预案、会间调度1.会议,指有组织、有领导的召集人们商议事情的行为过程.2.会议预案,是会议的筹备方案.3.会间调度,是指会议进行期间对会议程序、内容及会场服务等所作的调整和安排.基本问题:1.会议成立的基本条件和会议构成的要素.2.会议的类型.3.从最本质的意义上讲,会议是社会民主的表现方式,是领导活动的有效手段.会议组织的作用是:(1)会议是社会民主的表现方式.作为一项聚众

  • 标签: 信访工作 商务谈判 秘书学 会议组织 事务处理 社会民主
  • 简介:中央电大发行的“开放英语(1)多媒体学习系统”以基于计算机的自主学习为主,面授辅导为辅,并通过网络形成性测评系统平台来管理学生学习的全过程。它在开放教育中满足了学生个性化学习的要求,使教师角色得到了真正的转变,保证了远程学习的质量。

  • 标签: 学习系统 自主学习 开放教育
  • 简介:《基础写作》(下)所讲述的内容是教材的后六章:造句、措词、文面、叙述、说明和说服.考试题型为名词解释、简答题、理解发挥题(从《文签》中选文)和作文.教材与上学期同.下面以练习的形式,对本学期的教学内容进行复习.第六章造句练习一简答题:1、造句有四项最基本的要求,指的是什么?2、如何正确理解清晰明确?3、什么是合情合理?4、造句怎样才能重点突出?5、何谓通顺流畅?

  • 标签: 《基础写作》 综合练习 基本要求 修辞手法 表现手法 简答题
  • 简介:开放专科所有课程中,英语是必学也可以说是成人学生最头疼的一门课程,经常会出现其他课程已经取得学分,但就是英语不能及格的现象。针对这种情况,作者结合多年教学实践,总结出了一些成人开放英语的教学经验。

  • 标签: 开放 专科英语 教学 应试教育
  • 简介:《经济应用文写作》是九七级财经类注册视听生和九八级财经类各专业的统设选修课,期末由内蒙古电大统一命题考查.因本课程所用教材《新编财经写作》中没编入练习题,这对学员学写财经应用文是不利的.所以,特凭借本学刊编发以下练习题,供师生在教学中选用,以提高学员撰写常用财经应用文的能力.1.下面是一份公文成文格式示意图(首页末页合一),请按序码分别写出其各个项目的名称,并说明哪些是必备项目,哪些是选择项目.

  • 标签: 经济应用文写作 练习题 大检查 幼儿园 财经应用文 种籽
  • 简介:摘要:随着对电子组装行业无铅化的要求越来越严格,无铅钎料技术技术得到迅速发展。为了满足电子组装行业焊点越来越小及焊点性能越来越高的要求,需对现有无铅钎料的性能提出更高要求。本文基于这一目的,在已有 SnAgCu系钎料研究基础上,进行 B元素对 SnAgCu系钎料性能影响的试验方案设计的研究。

  • 标签: B元素 SnAgCu系钎料 性能影响 试验方案设计
  • 简介:《开放英语1》课程是中央广播电视大学开放教育专科非英语专业学生必修的公共英语系列课程的第一学期课程。近年来该课程的终结性考核题型作了很大改变。本文针对此课程的终结性考核题型的改革,谈谈自己的认识,旨在对以后英语课程测试考核改革有所启示。

  • 标签: 终结性考核 《开放英语1》 题型
  • 简介:中国通史(近代部分),也即中国通史(二),是中国通史(古代部分)即中国通史(一)的继续。内容包括从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕这一段80年的历史,用一个学期的时间学完。基本教材是龚书铎、方攸翰先生主编的《中国近代史纲》(修订本),辅助教材是龚、方先生主编的《中国近代史学习参考手册》,均由北京大学出版社出版发行。上学期使用的中国通史教学大

  • 标签: 中国通史 中国近代史 龚书铎 参考手册 翰先 出版发行
  • 简介:第一章科学技术的起源一、原始技术的发明与经验的自然知识的出现。1.石器的制造和使用。2.火的利用和人工取火的发明以及人工取火对人类文化发展的影响。3.制陶工业的出现。二、原始的宗教自然观。1.万物有灵论。2.图腾崇拜和陪葬制度。三、人类文明的开端。1.金属器时代的开始及其金属器的使用。

  • 标签: 金属器 万物有灵 人类文化发展 《天工开物》 新达尔文主义 制瓷技术
  • 简介:英语写作是大学英语教学中的重要教学任务,学生英语写作能力的培养需要从事外语教学的教师认真研究写作教学规律、探索教学方法、重视资源的建设和利用。"1-2-3"教学模式是基于建构主义学习理论、人本主义的学习理论和教育技术理论所形成的包含一系列的教育、教学理念,教育、教学方法和教学组织形式的理论体系。本文探讨了该教学模式在开放教育英语写作课程教学中的应用。

  • 标签: “1-2-3”教学模式 英语写作 教学 应用