简介：

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简介：本文论述了新形势下高教自学考试要获得发展，应实现六个方面的转变：教育对象的重点由城市转向农村；由精英化转向大众化；由应试教育转向素质教育；由数量扩展型转向效益提高型；教学形式由传统的开放式教育转向远程开放式教育；由单一的学历考试转向学历与非学历证书相结合。

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简介：教师专业化已经成为国际教师职业发展的重要趋势。我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战，教师培养必须面向基础教育课程改革的需要。因此，教师培养必须树立新的教育理念，注重职前职后教育的衔接，拓宽教师的学术视野，调整教师教育专业课程的结构，努力提高教师的专业化水平。

简介：高师成人教育作为社会发展的一个组成部分，在新的时期要加快改革和发展的步伐，走可持续发展的道路。高师成人教育的可持续发展要以新的教育观念为先导，加大深化教学改革的步伐，建设一支高素质的师资队伍，构建开放式的办学体系，以此来实现高师成人教育的持续性、整体性、协调性和平等性发展。

简介：电视中专是广播电视大学的一个重要组成部分。福建电大在《关于贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中,明确地提出了我省电视中专今后的发展目标:“九五”期间,要坚持以大专学历教育为主,积极发展电视中专,使中专学历教育学生在现有在校生规模基础上,年递增10—15％,争取到2000年在校生达2.5——3万人;“九五”期间,争

简介：学习贯彻党的十六大精神,推动现代远程教育的跨越式发展,为全面建设小康社会提供更加有力的人才支持,是我们电大教育工作者义不容辞的历史使命.发展现代远程教育是"穷国办大教育"的重要途径;不仅要扩大规模,更要注重提高质量;要在提高现代教育技术应用能力和多种媒体资源利用率、注重实践教学环节、狠抓教学水平、完善学习支持服务体系诸方面多下功夫.

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简介：随着师范格局的大规模调整,如何实现教师教育可持续发展的问题凸现出来.本文从教育质量、师资队伍、学校规模三个方面论述了教师教育的可持续发展.

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简介：文章通过对我国离岸银行业务发展中的一些问题的考察,提出我国离岸银行业务可以采用分离基础上的有限双向渗透管理模式.同时对我国离岸银行业务发展相应提出了一些建议,并在对离岸金融业务带来的风险分析基础上强调监管的重要性.

简介：一、确立市场经济观念,走出依赖"扶持"的误区.市场经济的观念就是凭实力参与竞争,以竞争求发展,而不是像计划经济条件下那样坐观靠要.各类劳动服务公司多是以安置就业为主、多种经营并举的福利型企业.

简介：构建可持续健康协调发展的成人教育新体系，使成人教育与终身教育协调发展，是当今社会值得研究的一个新课题。本文着重从成人教育与终身教育的关系、构建可持续健康发展的成人教育新体系以及成人教育实施终身教育的任务与途径等方面进行了探讨。

简介：21世纪是知识经济时代，科学技术飞速发展，教育改革日趋深化，成人教育要持续健康协调发展，必须大力改革，构建适应新形势需要的新体系。

简介：全面建设小康社会，关键是农村的现代化发展。而农村现代化发展对高等教育有着愈益迫切的需求。我国今日高等学校，需要努力增强为农村现代化发展服务的意识，并通过增强这种服务实现高校自身的发展。本文在分析高等学校与农村现代化发展的密切联系的同时，对高等学校如何增进为农村现代化发展服务提出了一些认识思考。

简介：发展西部经济，首先要发展科教，增强科研成果和新技术向生产力的转化能力。在这个转化中，运用现代信息技术和现代远程传播技术来研究西部地区的信息传播，加速科技知识的推广，是可持续发展的可选择出路。本文论述西部贫困地区现状以及现代传播技术对西部大开发所产生的影响。

简介：本文阐述了知识经济时代继续教育发展所面临的机遇与挑战，提出了应对策略。

简介：高等教育大众化是指一个地区、国家的高等教育为所有适龄青年提供高等教育的普及程度."高等教育大众化"有一个世界公认的数量指标,就是高等教育毛入学率达到15%-50%,世界上多数发达国家在上个世纪60-70年代就已进入大众化阶段,80年代以后开始进入普及化阶段,一批发展中国家也相继进入大众化阶段.

简介：一、“两个根本性转变”形势下的广播电视大学教育教育是社会变迁的反映,“教育又是改造现代社会最强有力的手段之一”。当代国际社会发展与实践正展现新的特征:第一,从主要依靠资本和物质的投入求得发展转向依靠人力资源的开发与科技含量的增加;第二,从单纯的经济发展转向综合的社会发展;第三,从以物为中心的发展转向以人为中心的发展;