简介:摘要《义务教育音乐课程标准》指出识谱教学要符合学生的认知规律,要把知识融入音乐实践中去。从感性入手,深入浅出,逐步提高。识谱能力是学生音乐修养的基础。识谱能力的提高对学生感受、理解、表现及创音乐有着重要的作用,直接影响着音乐学习者学习和演奏水平。
简介:摘要在景观设计中“以人为本”、“以自然为本”是珠海打造生态城市追求的目标,综合运用生态学、植物学、风景园林等诸多学科的知识,以科学性、艺术性、可行性为原则,以满足人的心理、生理需要,创造出优美的园林景观,并达到与周围自然环境相协调的生态功能,因此,树种的选择是设计的关键问题。
简介:摘要 :本文论述了在卫星下行信号接收链路中,空间电磁信号的建模与仿真实现方法。文中围绕该主题,以某仿真训练系统的工程实践为例,针对下行信号接收链路中关键环节的建模进行了详细阐述,包括自由空间损耗模型、天线方向图增益模型、多种调制方式的信号频谱模型等。在验证阶段,通过多次仿真和对比,仿真结果与实际设备接收信号表现出特征和趋势上的一致性,证明了建模方法的有效性和可靠性。该方法在多个仿真训练系统的工程实践中成功应用,并多次得到检验。