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基于多目标培养模式的创新实践教学体系研究——以兰州理工大学机电工程学院为例

简介：针对机械类专业普通班、基地班、卓越工程师班、国防生班和2＋2国际班的不同培养模式及目标,整体按基础理论与实践、专业知识与实践、综合能力与创新实践三个层次,构建通识教育实践模块、专业大类教育实践模块、专业主干课程实践模块和专业选修课程实践模块四大实践模块。通过探讨多目标培养模式下的创新实践教学体系,重点强调规划创新实践体系平台的层次性、先进性、灵活性和侧重性,从而满足多目标培养模式下工科学生的学习需求,并提高创新能力。
标签：多目标创新实践教学

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卓越工程师教育培养计划下分层次模块化课程体系的构建——以重庆交通大学交通运输专业为例

作者：杨亚璪;杨林
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2014-01-11
出处：《教学研究》 2014年第1期

简介：以重庆交通大学国家特色专业交通运输专业实施卓越工程师教育培养计划为契机,开展课程体系改革及培养模式创新的研究。通过分析专业课程体系的现状及其存在的问题,结合卓越工程师的培养标准和要求,在培养过程中重视创新能力、实践能力的提升,以提高学生的工程素养,提出分层次模块化课程体系的构建方法,为同类院校提供参考。
标签：卓越工程师教育培养计划分层次模块化课程体系

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异步教学实现了五大本位——异步教学法是适应新的基础教育课程体系的一种现代教学模式

作者：李元枝;殷新民
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2002-02-12
出处：《异步教学研究》 2002年第2期

简介：
标签：异步教学法基础教育课程体系现代教学模式

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