简介：传统的初中英语教学模式大多以老师为主体，注重的是老师的“教”，而对学生的“学”有所忽视。忽略了学生是学习的主体事实。随着社会的发展，学校教育不断改革。随着新课改的不断推进，逐渐形成了以学生“学为中心”的教育理念，奠定了学生的主导地位。初中英语教学中，以“学为中心”的教学方式更是体现的淋漓尽致。而初中英语中的阅读教学，更是充分发挥了初中生的主导地位，并调动了初中生的英语学习能力。下面以牛津初中英语课堂教学为例进行分析。

简介：

简介：大数据时代,以第一课堂为主的统计学传统人才培养模式已不能完全满足社会对统计学人才的多样性需求。积极拓展第二课堂阵地,构建立体复合型人才培养模式,是提高统计专业人才培养质量所必需的转变。中国人民大学统计学院以“明德数据”厚重人才成长支持计划为试点,探索利用第二课堂构建统计学复合型人才培养创新平台,形成“12345+X”的培养模式,通过“三个结合”的创新点实现“五种素质”的培养,并通过思想、组织和制度三方面保障第二课堂在专业人才培养中发挥积极作用。

简介：摘要马克思的本体论思想有一个形成、成熟、完善的过程，《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》两书反映了这一过程，分别对这两书中马克思的本体论思想进行研究，然后联系起来看待它们，有助于正确理解马克思的本体论思想。

简介：为了适应统计改革与发展对国际化、复合型、应用型人才的需求，德国弗莱堡大学自2003年起，每年为中国统计系统培养一批高层次经济管理与应用型人才，该项目至今已举办八期培训班，共有近200名优秀学员赴德国深造。

简介：今天，互联网作为一种开发、利用、传播信息资源的全球性的网络载体，已经深入到社会生产生活的各个方面。在中国，各类网站已达67万之多。人们对互联网也不再陌生。互联网的快速发展以及对社会生活的影响，早已引起了社会学、哲学、新闻传播学等社会科学的关注和研究。相对而言，人类学对于互联网的研究比较滞后，对于互联网能否纳入其研究视阈意见也不统一。

简介：在全球化过程中,现代民族国家尤其是后发展国家面临着＂去中心化＂的威胁,国家认同出现严重危机。国家认同与国家安全是一个问题的两个方面：对公民而言是认同危机,对国家而言则是安全危机。为了维护国家的生存与发展,后发展国家不得不同时完成构建民族国家和融入全球社会这两大任务。在全球化时代,国家认同变得困难重重。领土分割在后现代的全球化时代已不再具有同等重要的意义。民族存在于多层治理体系的世界之中,作为一个民族,我们是谁,我们代表着什么,这些问题都希望得到解答,这些问题也变得更加开放,而且是必须回答的问题。

简介：图书是人文社会科学重要的学术资源。本文借助《中文社会科学引文索引》（CSSCI）（2000-2007）提供的数据,针对教育学学科论文引用的图书进行统计处理,得到对我国教育学研究最有影响力的国内学术著作127种,在简述这些著作内容的基础上,结合来源文献的主题对著作的被引情况进行分析,论证这些著作在教育学领域的影响。

简介：

简介：20世纪中期以来,文化人类学表现出强劲的学科发展势头,社会文化体系中各个子系统的调查与研究也越发精细和深入,文学人类学、政治人类学、教育人类学、艺术人类学、医学人类学、科技人类学等分支学科的研究视野和内涵都有了较大拓展和进一步深化。在传统意义上,作为社会文化体系核心内容的传统技术始终是文化人类学研究和关注的重要内容。近年来，国内一批受过文化人类学理论与方法专门训练的中青年学者，对蕴藏于我国少数民族民间社会的传统手工技艺和地方性知识进行大量的实地调查与研究，发表或出版了一系列关于民族民间传统工艺技术研究的文化作品，

简介：摘要所谓“三案导学”就是老师以授课内容为单位编写的具体教学方案，其中“三案”包括预学案、研学案和巩固案；有效教学，是高中英语阅读教学中亘古不变的追求；三案教学的目的即为追求高效课堂。在高中英语阅读课教学中如何有效地设计三案教学是摆在我们英语老师面前的一个话题。本文以一节阅读课设计的实践，对于有效教学展开反思和探索，期待在探索中得到提升。

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简介：摘要：百年前的“中西文化之争”依稀仿佛还在眼前飘荡；二十年前的再次揭幕［注1①②③］，历史似乎重新演练。这样的学术论战［注1④⑤⑥⑦］，难道是说命运注定、天意使然[注1⑧]？我不相信[注1⑨]。在浏览了诸位先生的文章后［注2①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩］，重新审视近代的历史文化、风风雨雨，似乎略有所得。关键字：文化文明社会文明社会文明的四个主要特征点评《所谓“五千年文明古国”的无稽之谈》之（一）其序：似乎于三年前破解了《古钱学》，成为了一门学科文化的奠基人。本想再用几年时光，为我的祖国回复《所谓“五千年文明古国”的无稽之谈》，不料思路突然中断，无力继续向学，特此提前归还本人破解并执掌的一门学科文化资料于我国学术界，希望相关的诸家学者好好珍惜。想当初看到这篇火药味十足的挑衅性文章，一怒向学先秦文字，不过如此而已。纵观天下，我中华文科学子读书不明，对于西方学者雅斯贝尔斯先生的“社会文明”定义及四个主要特征始终不清不楚，至今难以接受国际学术界的百年挑衅、着手《中华五千年文明史》方面的学术研究课题……

简介：　　　　1　基本情况分析　　　　1.1　立项数量年度统计分析　　1994-2002年国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目（见表1）共149项,　　本文拟对近年来（1994-2002年）国家社会科学基金立项的图书馆、情报与文献学类项目进行综合分析,　中山大学信息管理系　广州　510275【内容提要】本文根据近年来（1994-2002年）国家社会科学基金图书馆、情报与文献学类立项资助项目的数据

简介：今天会议的主要议题是：学习贯彻国家统计局2016年统计工作务虚会、区直机关“两学一做”学习教育推进会和郑京平副局长来宁督导时的讲话精神，

简介：摘要本文以河南工业大学经济贸易学院金融系于2007年建立的高规格的校外实习基地——中信银行郑州分行为例，阐述了金融学专业建设高水平的校外实践教学基地的必要性，系统总结了金融学专业在开发建设校外实习基地方面取得的成效，并结合近几年亲历的教学实践，提出了稳定产学研合作、加强银校关系的对策与建议。