简介：摘要：近几年，经济社会如火如荼发展，对于高质量人才需求量日渐增加，技师院校数量不断增多，高度重视自身教学效率与质量。特别是培养经验丰富和技能高超的机电专业人才，逐渐成为技师院校教学重点。但是，受到传统陈旧教学方式直接影响，一些技师院校开展的机电一体化课堂教学成效普遍偏低，因此，为培养出大批应用型人才，推动现代工业可持续发展，技师院校需要注重探索提升机电一体化教学效率的有效策略。

简介：摘要行动导向教学的根本目的是促进学生职业行动能力的发展；其设计原则是以学生为中心，以学生的兴趣为教学组织的起点并要求学生自始至终参与教学全过程；其参照标准是以实际工作过程为依据。以培养高技能人才职业能力为核心的铁道工务技师培训班实训课程采取行动导向的教学方法，较好地兼顾了专业知识、专业技能及基础理论知识诸方面的培训，在培训过程中重视学练结合和综合能力的培养,收到了较好的效果。

简介：技师是宝贝上世纪八十年代，云南省体委几个玩航模的运动员退役时，萌生了转行电子产品的想法，并付诸行动，这就是今天云南南天电子信息产业股份有限公司（以下称南天电子）的前身。

简介：广西石化高级技工学校是首府南宁第一所国家重点技工学校和高级技工学校，占地121亩、建筑面积70000多平方米、学校在校7200人、在编教职工200人，是广西示范性中等职业学校之一。学校办学成绩显著，相继荣获“全国职业教育先进单位”、“自治区职业教育先进单位”、“广西十佳技工学校”、“自治区文明单位”、

简介：

简介：摘要：新时代高职烹饪教育如何吸收我国传统文化智慧并将其古为今用，国家的政策导向给出了思想指引。党的十八大以来政府工作报告多次提出要培养精益求精的“工匠精神”；2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中再次提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。由此给高级技术烹饪教育的人才培养指明了发展方向，即在烹饪人才的培养过程中要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，这是技师学院烹饪教育在新时代历史征程中的新使命。

简介：摘要：本文首先分析了技师学院在开展“生活化”的思想政治教学的内涵及实际要求，然后基于教学实践得出如何让思想政治课变得“生活化”，更加平易近人、接地气、符合学生的生活环境和发展需求，并指出教师有必要通过深挖生活素材、模拟生活情境、搜集典型案例来激发学生的理性及感性思维，形成积极向上的价值观、民族情感及创新态度。

简介：由王骏、熊雪峰、蔡裕兴、姚建新主编的《医学影像技师考试一本通》（第2版）出版发行，该书从数字及x线成像原理、CT成像原理、磁共振成像原理、DSA成像原理及其他介入技术、后处理与PACS、检查技术、质量控制与安全防护等内容入手，根据上岗证考试、职称考试、“三基”考试、人院前准入制考试以及在校学生考试的要求，在第1版的基础上重新编排了近4000道试题（附答案）。

简介：目的了解技师学院学生的心理健康状况，为有效提升学生心理健康水平提供依据。方法随机抽取山东工程技师学院698名学生作为调查对象，采用SCL-90症状自评量表和自行编制的基本情况调查表来测量学生的心理健康状况，并对结果进行统计分析。结果技师学院学生SCL-90总均分和全部因子分都高于全国青年常模，差异均有统计学意义（P〈0．01）。分段统计结果显示，有中度以上心理问题的学生占19．1％；各因子分中，以强迫最严重，占35．2％。男女生总分无显著差异，而各因子分中，女生的强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖得分均高于男生（P〈0．05）；四年级学生的躯体化得分高于一、二、三年级（P〈0．05）；参加一体化教学的学生在人际敏感、抑郁、恐怖3个因子上得分显著低于没参加的学生（P〈0．05）；农村学生在躯体化、强迫症状、人际敏感、敌对、恐怖、偏执5个因子上得分显著高于城市学生；非独生子女在强迫、抑郁、焦虑、恐怖4个因子上得分显著高于独生子女；单亲家庭子女在躯体化、人际敏感、抑郁、敌对4个因子上得分显著高于非单亲家庭子女，差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论技师学院学生心理健康状况显著低于全国青年常模水平，相关部门应予以足够重视，根据该类学生的不同情况进行针对性指导和干预，以促进技师学院学生的心理健康水平。

简介：摘要：本文首先介绍了企业新型学徒制的内涵及意义，其次分析在技师学院产教融合教育改革背景下企业新型学徒制应用存在的不足，最后提出应用企业新型学徒制推进技师学院产教融合的有效策略，以充分发挥出技师学院技术人才培养的师资和教育体系的优势，同时借助企业实习实训环境，深化产教融合，打造工学一体、以工促学的新型模式。

简介：摘要：技师学院是高等职业教育的重要组成部分，是以培养技师和高级技工为主要目标的高技能人才培养基地，同时，承担各类职业教育培训机构师资培训和进修任务。随着我国经济快速发展，对高技能人才的需求导致学生人数逐年递增，但班级学生素质的参差不齐，给班级管理工作带来困难。

简介：摘要全国普通高校毕业生人数创历史新高，全国高校毕业生就业创业工作面临复杂严峻的形势。技师学院毕业生就业也面临压力。

简介：摘要：新时期，伴随着我国社会经济及科学技术的不断发展，我国焊接行业获得了长足的发展，特别是相关焊接工艺越来越多样化，应用也越来越广泛，未来发展也面临着较为广阔的市场发展前景。当然，也不可否认的是，现有焊接人才培养力度及成效相对还较为不足，难以切实满足市场对焊接专业人才的需求。对此，为培育与输送更多更为专业的高素质焊接人才，就必须要创新教学策略。其中，我们要充分认清校企合作办学模式在技师学院焊接实训教学中的重要性，以此为指导来探讨与开发有效教学路径，更好地服务与促进焊接教学良好成效的实现与提升。

简介：摘要：本研究旨在探讨技师学院英语课程与职业技能培训的融合，以提高学生在实际工作中的英语应用能力。通过分析课程体系与教学内容的融合、教学方法和手段的融合、师资队伍的融合、课程考核评价方式的融合以及教材选择与建设的融合，提出了一系列针对技师学院英语课程与职业技能培训融合的有效策略。这些策略不仅有助于提高学生英语水平，还能有效提升他们的职业技能，使他们在毕业后能更好地适应职场需求，为我国的经济发展做出更大的贡献。

简介：摘要：随着社会发展的迅速变化和高等教育的大众化趋势，技师学院学生面临着高强度的学习、就业与人际关系等多方面压力，其心理问题日益凸显。与此同时，技师学院的心理健康教育工作相对滞后，现有的心理健康教育措施无法满足技师学院学生的实际需求，导致学生心理问题得不到及时有效的解决。因此，文章通过深入探究技师学院学生心理健康教育的问题与对策，以期为技师学院的教育管理者和实践工作者提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：在当今社会，随着技术的发展和教育改革不断推进，职业技能培训已经成为人才培养的重要途径之一。而对于六年制技师班学生而言，由于其需要掌握一定的专业知识和实际操作能力，因此培养高素质的技术人才显得尤为重要。因此，本文中重点研究六年制技师班班级管理的育人实践现状，启发教师的教学管理思路，提高班级管理工作的效率，促进学生的全面发展。

简介：摘要：党的历史是最生动、最有说服力的教科书。本课题通过对习近平总书记关于坚持正确党史观的重要论述的学习和研究，深刻理解树立正确党史观的重大意义，多层面调研驻淄高校践行正确党史观存在的问题，结合实际提出开展党史学习教育的实践路径，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

简介：摘 要：在信息化发展的大背景下，职业教育的教学手段应该不断融入信息化技术，通过融合发展，提高教学效果。通过分析技师学院专业英语的学情和教学状况，探究信息化背景下专业英语教学的教学手段和方法。

简介：摘要：石油工程作业难度大。要保证石油工程作业的有效开展，离不开专业技术人员的指导。专业技术人员对石油工程操作中的实际问题有较好的了解，具有丰富的实践经验。只有通过他们的技术指导，他们才能确保操作的顺利完成。在此基础上，本文着重分析了石油工程中采油技术人员的重要职责和作用，希望能为相关研究提供一些参考。

简介：摘要：在新形势下，技师学院在教育和教学上需要做出一定改革，以便能够满足当下需求，提高课程教学质量。机械制图课程是技师学院中非常重要的课程之一，为了能够改变当前的教学现状，应对其加强改革。基于此，本文就针对新形势下技师学院机械制图课程的改革路径进行研究，首先分析技师学院机械制图课程的发展现状，然后探讨具体的改革路径，希望通过文章探讨能够为其他技师学院提供一定参考。