简介:浙江精神是浙江文化的集中体现,也是民族精神的重要组成部分,是浙江高校重要的教育资源。提炼浙江精神,是文化自觉和文化自信的一种表现。浙江精神的提炼经历了一个发展过程。2006年,它被最终提炼为“求真务实、诚信和谐、开放图强”。在浙江的改革开放和现代化建设中,浙江精神在经济、政治、社会、文化、生态方面发挥了极大的促进作用。将浙江精神融入大学生的社会主义核心价值观的教育和实践中,将有助于提高实效性。具体思路:从理念上树立一种主体意识与实践取向的文化自觉自信观念,在内容上融浙江精神于社会主义核心价值观之中,在方法上充分激发学生的自主性,在载体上综合运用多种媒介并发挥其协同效应。
简介:摘要目的分析探讨螺旋CT在骨关节损伤患者中的应用以及具体方法。方法选取我院骨科2011年2月~2016年1月收治的60例骨关节损伤患者,对所有患者均进行螺旋CT检查和X线平片检查,分析两组患者的检查结果及方法。结果螺旋CT结果显示,60例骨关节损伤患者中发现骨关节异常患者60例,确诊率100%;X线平片显示骨关节异常患者49例,确诊率为81.6%,两种检查方法的确诊率对比具有统计学差异(P<0.05)。结论螺旋CT检查易于发现患者骨关节损伤情况,而X线平片检查确诊率相对较低,所以在临床上对骨关节损伤患者进行检查时,应采取螺旋CT结合X线平片进行综合检查,尽早的诊断患者病情,并及时采取治疗措施保证患者的骨关节恢复健康。
简介:临床药学专业是我国药学硕士专业学位研究生培养的一个很重要的分支,但由于其生源中很多为药学专业本科毕业生,临床医学知识欠缺,对培养质量造成了一定影响。以问题为导向的教学方法(PBL)是近年比较流行的一种教学方法,突破了以往课程体系的局限性,可以充分激发学生的主观能动性,从PBL出发设计临床药学硕士专业学位研究生的核心课程,培养学生的自主学习能力,有利于提高培养质量,缩短学生的职业适应期。
简介:社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中表现,是当下凝聚共识、团结力量、实现中华民族伟大复兴中国梦的主流价值观。作为高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主渠道和主阵地,《思想道德修养与法律基础》课教学应该充分发挥社会主义核心价值观的引领作用,培养学生良好的道德品质、政治素质、法治观念和健全的法律人格,实现培养德才兼备的高素质创新型人才的教育教学目标。
简介:摘要公安院校培养的高素质、高能力人才肩负着国家赋予的使命与重任,未来警官除了专业技能扎实外,还应做到情感崇高、人格健全、心理健康。本文针对公安院校大学语文在教材、教学方法、教师三大核心要素中存在的问题,提出了公安题材作品进教材、打造MP3型大学语文教师的新思考,以期达到促进公安院校大学语文教学改革的目的。
简介:方庄社区卫生服务中心是全科医师规范化培训社区实践基地,在近年对学员的规范化培训中,发现全科医师培训中普遍存在门诊教学薄弱,应诊能力训练严重不足的问题。为解决全科医师门诊应诊能力培训严重不足的问题,在依照国家全科住院医师规范化培训大纲完成教学任务的基础上,我基地引进了莱斯特评估套件(Leichesterassessmentpack-age,LAP)对全科医师接诊能力进行有针对性的培训及考核,并取得了良好的效果。通过上述实践,既提高了规培学员的应诊能力,又提升了我基地社区教学水平,也为探索我们社区培训基地的教学发展方向提供了一定的参考依据。