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  • 简介:摘要随着建筑行业的发展,建筑能耗问题日益受到社会各界的关注,生态建筑理论也因此而发展起来,在我国已经得到了较为全面的推广与应用。本文对生态建筑理论在住宅建筑设计中的运用进行研究,并分析其发展趋势,为众多设计人员提供参考。

  • 标签: 建筑 设计 生态建筑理论 特点
  • 简介:摘要生态化设计在城市规划中是必不可少的。它不仅要求规划专业人员要从实际布局上进行功能划分,以海绵城市理论作为自然水循环的设计方向,也提倡全民参与性。人们要提升环境保护的理念,做好资源的回收和利用工作,为城市的良好发展奠定基础,为生态化理念的创建提供条件。本文对城市生态规划设计理论进行了探讨。

  • 标签: 城市生态 规划设计理论 应用
  • 简介:基于体裁理论的英语写作研究,国内以非实证研究为主,研究对象从非英语专业的大学生到英语专业的研究生,并且倾向于把过程教学法与体裁理论相结合运用到写作研究中;而国外研究比较全面,实证与非实证研究共同发展,大量评论著作不断出现。在今后的研究中,我们应从教材改革入手,运用修辞学、语用学、心理语言学等理论,结合输出、输入假说,全面促进这一领域的研究。

  • 标签: 体裁 体裁教学 体裁分析 写作
  • 简介:随着翻译研究从文本语言文字转换的传统模式解放出来,近年来,翻译界开始注重研究翻译的外部影响因素。勒菲弗尔认为翻译是对原文本的改写,并始终受目标语文化的意识形态、诗学和赞助人的操纵。借助于勒菲弗尔的操纵理论,以《生死疲劳》高浩文英译本为例,可以发现目标语文化的意识形态、诗学和赞助人三种因素对译者主体性的操纵发挥着重要作用。

  • 标签: 操纵理论 意识形态 诗学 赞助人 《生死疲劳》
  • 简介:摘要目的研究讨论新生儿童症临床护理方案。方法以35例新生儿病例出发,研究讨论并整理新生儿肺炎的治疗、护理方案。结果本文研究谈论的35例新生患儿中,33例治疗完好,另外两例中一例转院治疗,另一例最终病亡,诱因是并发症导致多功能器官衰竭,治疗良好率以及患者家属满意率处于较高水平,分别为94.29%、94%。结论及早合理的治疗、完善的监督看护体制、完整的护理方案的实施,对于新生儿重症肺炎的治疗以及提高家属满意率有着重要作用。

  • 标签: 新生儿重症肺炎 急救 护理
  • 简介:摘要我国医疗纠纷大幅增加,已成为政府和社会关注焦点问题,医疗纠纷特点具有中立性,要认识医疗过失行为的判定原则,要明确医务人员的基本义务,认识医疗纠纷司法鉴定和医疗事故技术鉴定医疗纠纷的司法鉴定是人民法院诉讼活动的一部分。

  • 标签: 医疗纠纷 司法鉴定
  • 简介:成果导向教育强调学生毕业后真正拥有的能力,这个能力的评量需要从评量目的、评量内涵、评量方式、评量情境、评量时机、评量记录以及评量结果以何种方式呈现等方面分析,同时也对课程评量、专业评量和学校评量三级评量机制进行研究。

  • 标签: 成果导向教育 学习成效 评量
  • 简介:摘要激励对员工的作用极为重要。只有员工对工作充满信心与希望,才能在工作中充满干劲,奋发图强,以最饱满的精神状态对待工作中的难题。这一点对于企业团队的建设至关重要。美国的一名教授首先提出了双因素理论。双因素理论之一是通过激励的方式,用与工作内容相关的因素来提高员工的工作积极性。另一方面被称作保健因素,通过改善员工的工作环境等,减少员工在工作中的不满之处。这样通过两种因素的共同作用,来提高员工对工作的满意度,从而激发他们对工作的热情。目前很多企业已经开始运用这一理论来进行对员工的激励,并取得了一定的成果。但是在对这个理论的践行中仍然存在着不少问题,导致双因素理论并没有完全发挥其应有的效果。因此,本文就双因素理论在企业团队建设中的作用进行了分析,并就双因素理论岁企业团队建设的启示论述了自己的看法。

  • 标签: 双因素理论 企业团队建设 启示
  • 简介:《运动与现代社会理论家》以现代社会科学解读体育运动,反映了几次重要的理论转向及相应的理论困境。全书14章讨论以下主题:经典理论家——马克思、韦伯、迪尔凯姆和弗洛伊德;马克思主义者和经由阿多诺、葛兰西和哈贝马斯的批判理论立场;莫顿、米尔斯、戈夫曼等杰出的现代北美研究者;跟着詹姆斯和女性主义理论了解"种族"差异和性别差异;与吉登斯、埃利亚斯和布迪厄同时代的理论,或破除二元论之后的理论;经由福柯和鲍德里亚的后结构主义和后现代立场。

  • 标签: 运动研究 社会理论家 体育运动 理论立场
  • 简介:摘要园林艺术作为环境艺术的重要组成部分,在进行园林艺术创造的过程中,注重在客观上运用现代环境艺术理论,经过园林建设者们的再思考和创造性的反思,使得环境艺术理论更加系统化和更加深刻的影响园林艺术创造者的思维,环境艺术理论发展对园林艺术的发展方向必然产生巨大影响。本文简要的对现代环境艺术理论以及园林艺术进行了分析,以供参考。

  • 标签: 环境艺术 园林艺术 理论
  • 简介:薪酬管理是企业提高员工工作积极性及效率的重要手段,将激励理论合理应用在薪酬管理中,有利于提升企业薪酬管理质量与企业凝聚力。本文针对施工企业特点,阐述激励理论在企业薪酬管理中的应用实践。

  • 标签: 激励理论 企业薪酬管理 应用实践
  • 简介:摘要在给水处理的过程中,通过必要的处理方法改善水质使之符合生活饮用水或工业使用所要求的水质标准。在给水处理中,某种处理方法除取是某一特定的处理效果外,有的往往也直接或间接发兼收其它效果。对其中的理论进行分析,有利于更好地把握水处理的方法,提升水处理的针对性和效果。

  • 标签: 水处理 理论 净化 清除
  • 简介:摘要自改革开放以来,我国于各方面的建设活动中都取得了辉煌的成绩。港口建设是我国经济建设的一项重要组成部分,在全面发展小康社会即将到来的今天,港口建设结合了我国具体国情,贯彻与落实了科学发展观,运用了先进的科学技术,彰显出它的重要性。但从严而论,港口建设项目存在种种弊端,投资者在投资建设项目时往往仅将重点放诸降低建设成本上。然而,事实证明,建设项目未来所需成本,包括运行,维修,报废处理等费用有时可超过建设成本,尤为重要的是建设项目全寿命周期成本,以期实现建设项目全寿命周期的经济性与其合理性。

  • 标签: 港口建设 寿命周期 管理 成本控制
  • 简介:近年来,随着经济社会的快速发展,我国环境污染问题逐渐凸显,关于环境公益诉讼方面的案件也逐年增多。在目前立法未对检察机关提起环境公益诉讼作明确规定的情形下,导致检察机关在提起环境公益诉讼的司法实践中面临着诸多问题。在当前保护国家或集体环境权益的迫切需求和我国现行法律制度体系对保护国家或集体环境权益存在缺陷的情形下,通过对检察机关提起环境公益诉讼理论及实践的研究,具有理论意义和现实意义。

  • 标签: 检察机关 环境公益 诉讼 理论 实践
  • 简介:从近几年媒体报道的刑事错案中可以看出.错误辨认是产生刑事错案的重要因素之一。我国刑事辨认制度的实施状况不容乐观,存在辨认启动程序过于随意,辨认过程缺乏中立监督,辨认方式太过单一,辨认笔录制作不规范等问题。需要提升刑事辨认的立法层次,建立统一的刑事辨认规则体系;转变侦查观念;健全辨认监督机制;加强权利保护;提升辨认结果的证据效力。

  • 标签: 刑事错案 辨认错误 实践反思
  • 简介:摘要“三疑三探”教学模式是我国进行新一轮课程改革的优秀成果,在这个进程中全国各地都在探索基础教育的新模式。这种新的教学模式力图改变传统的教学方式,改变传统模式下学生学习的被动型,以及学生严重缺乏的提出问题、解决问题的能力。通过“三疑三探”教学模式在河南西峡的实施,取得了非常好的效果,学生的成绩显著提高,整个基础教育的局面有了很大的改观。同时,一些学者和一线教育人员也不断地实践和探讨这种教育模式,不断丰富和完善。目前在高中数学教学中“三疑三探”教学模式的研究并不多,在一些知识模块的实践应用还处在理论摸索阶段。

  • 标签: 三疑三探教学模式理论研究
  • 简介:摘要社会经济正处于不断发展的阶段,人们对建筑的需求越来越高。这种情况,如何提高能源利用率已经成为人们的关注的重点之一。随着建筑节能技术的出现,使得人们的居住需求和降低能耗一起满足成为了现实,因此需要充分利用建筑节能的作用,促进能源利用率的提升,为我国的健康持续发展提供有效的助力。本文分析建筑节能的理论的具体内容,并且将其应用于建筑节能工作当中,促进建筑节能工作顺利进行。

  • 标签: 建筑节能 理论 应用
  • 简介:摘要随着社会经济、文化以及科学信息技术水平的不断提升,社会的发展进程也在不断推进。在知识经济时代社会背景的带动和影响下,我国企业的管理模式也被提出了全新的要求。有关企业管理理论发展规律的研究就成为了相关工作人员的重点研究内容。

  • 标签: 企业管理理论 发展规律 探究
  • 简介:当前越来越多的高校开设了全英教学,全英教学作为一种教学改革全新尝试,对中国培养具有国际竞争力的高素质人才、推进世界一流大学和一流学科的建设有重要的作用和意义。文章主要针对当前中国高校实施的全英教学进行理论探讨,首先对全英教学的内涵进行了归纳总结,对相关概念梳理,同时从国家、社会与高校层面分析中国高校开展全英教学的背景原因并探讨了全英教学的目的,最后总结全英教学过程中应注意的问题。

  • 标签: 中国高校 全英教学 教学背景 教学目的
  • 简介:摘要电力建设方面的项目后评价是在电力项目完成后,对项目建设、效益以及建设影响等进行评价分析的过程,通过后评价管理能够形成对电力建设项目的正确认识,总结建设经验,为企业后来同类项目的发展提供建设经验和建设指导,从而提高企业项目建设效率,推动企业的健康发展。

  • 标签: 电力建设 项目后评价 评价管理