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  • 简介:目前,为了适应和引领经济发展新常态,顺应网络时代大众创业、万众创业的新形势,我国正在加快实施创新发展驱动战略,发展众创空间等新型创业服务平台,营造良好的创新创业生态环境。本文梳理了中外学者对创业生态的定义,分析了高职大学生创业生态的构成因素以及子系统所包含的内容,结合高职大学生的实际特点,最后构建了符合高职大学生的动态创业生态模型。

  • 标签: 高职 大学生 创业生态系统 模型
  • 简介:创新创业教育生态是国内外高校进行创新创业型人才协同培养的重要研究内容。为实现创业型人才培养目标,培养大学生的创业意识与创业精神,增强创业能力,必须完善和构建创新创业教育生态。本文通过借鉴国内外创新创业教育发展经验,搭建协同培养下创新创业教育校内、校外相结合的生态综合平台,深化高校与企业、行业、科研机构和社会之间的密切联系,构建"八个四结合"的生态,包括:更新先进创业理念、明确创业教育原则、提高创新创业技能、优化培养运行模式、丰富课程体系结构、完善实践教学体系、创新本科生导师制、提升生态服务。新创业教育生态的构建大大优化了创新创业教育的内容与策略,有利于培养满足市场需求、服务经济发展的高质量创新创业型人才。

  • 标签: 协同培养 创新创业教育 生态系统
  • 简介:增强湾区经济的活力,核心是提高湾区城市对各类人才的磁力.文章基于生态视角,从人才内生态与外生态两方面构建人才生态评价指标体系,并采用熵权法确定各指标权重,对粤港澳大湾区内9个城市的人才磁力现状进行了评价.研究结果表明,粤港澳大湾区人才生态呈现梯度特征且梯度间的差异显著;除经济生态外,自然、生活质量、政策等因素对人才磁力有明显影响;经济发达城市和经济非常落后城市都存在阻碍人才成长的不良生态.文章最后对如何优化粤港澳大湾区人才生态环境提出了对策建议.

  • 标签: 粤港澳大湾区 人才生态系统 人才磁力
  • 简介:摘要近年来,土地利用变化对生态服务的影响得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了土地利用变化对流域生态水质净化功能的影响,以及生态产品生产与环境维持服务的权衡,并结合相关实践经验,分别从多个角度与方面就流域河岸缓冲带及其生态服务功能展开了研究,阐述了个人对此的几点看法与认识,望有助于相关工作的实践。

  • 标签: 土地利用变化 生态系统 服务 影响
  • 简介:喀斯特生态是一个比较脆弱的生态,由于叠加人类不合理的社会经济活动,植被破坏、水土流失、岩石裸露,形成石漠化。文章以不同强度等级喀斯特石漠化生态的恢复与重建模式为切入点,并以花江示范区多年的治理成效为例,提出了喀斯特石漠化生态建设的有效途径及保障措施。

  • 标签: 喀斯特石漠化 生态系统 生态建设 模式探索
  • 简介:商业生态日益成为影响现代商业成败的关键因素,但企业界对商业生态的理解还不够充分并缺乏有效管理方法。制定合理的生态战略需要完整、正确地掌握商业生态知识。因此,首先构建一个商业生态模型图来反映市场、层级结构和生态之间的差异;其次,基于WebofScience数据库和谷歌学术中高被引次数的英语论文,从什么是商业生态、商业生态是如何生成和演化的、如何评价商业生态三个方面对论文进行梳理;最后,绘制出商业生态理论的演化脉络,并提出今后研究的三个关键议题。

  • 标签: 商业生态系统 共同进化 生态战略
  • 简介:摘要:本文探讨了林业有害生物防治与森林生态健康管理的重要性和方法。林业有害生物,如昆虫、真菌和病毒,对森林生态构成了潜在威胁,对其生态、经济和社会价值造成了严重影响。文章首先介绍了不同类型的有害生物以及它们对森林的影响,包括树木凋亡、生态失衡和经济损失。随后,本文探讨了多种有害生物防治方法,包括生物防治、化学防治和遗传改良。这些方法各有优劣,需要谨慎选择和使用。此外,文章强调了森林生态健康管理的关键要素,如监测和早期预警、生态恢复、教育和社区参与、气候变化适应以及国际合作。最后,文章强调了保护森林健康的重要性,不仅对环境和生计具有关键意义,还对全球气候变化的应对具有重要影响。为实现森林与我们共同生存、共同繁荣的愿景,政府、科研机构、社会组织和公众需要共同合作,采取切实有效的措施,确保森林生态的长期健康和可持续利用。

  • 标签: 林业 有害生物防治 森林生态系统 健康管理 研究
  • 简介:摘要:在“四全”媒体的倡导下,不同媒体之间的界限越来越模糊,这也使得新闻聚合平台不再是单一的互联网专属产品,同时传统媒体在受众接收信息形式的改变条件下,也逐渐趋于打破传统流程和格局的情况,使得传统媒体生态收到了一定的影响。基于此,本文就新闻聚合平台对传统媒体生态的影响和调整进行研究分析,以此为媒体行业的发展提供必要的参考借鉴,促使媒体行业向着更好地方向发展。

  • 标签: 新闻聚合平台 传统媒体 影响
  • 简介:摘要:农田水利项目在改善农业用水和农业生产中发挥着十分关键的作用,但同时也给农业生产带来了一些负面的影响。通过对农田灌溉设施的现状进行剖析,从农田灌溉技术应用、耕地用地结构优化等多个层面探索两者协同发展的关键措施,促进区域农业可持续发展。

  • 标签: 农田水利工程 生态系统 协调发展
  • 简介:摘要:生态的建构本身是一种动态平衡关系的协调优化。信息化时代下高校图书馆面临较多机遇的同时也陷入一定的发展困境。通过建设健康平衡的信息化生态来充分满足高校图书馆信息化建设发展的多样化需求。为有效解决高校图书馆信息化生态建设发展困境,本文以建设信息化生态特点及问题为研究背景,进一步提出相关的建议和对策以供参考。

  • 标签: 高校图书馆 信息化建设 生态系统优化
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  • 简介:摘要:森林是地球生态的重要组成部分,具有维持生态平衡的重要功能。因此,森林生态的健康非常重要,必须进行可靠地、正确地评价。本论文利用随机森林对云南省森林生态健康进行评价,实验结果显示,基于随机森林的森林健康评价具有较高的准确性,符合实际,结果可靠,可以为政府和林业管理者提供数据依据和评价量化工具。

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  • 简介:摘要:农田水利工程在生态维护方面已经成为我国农村居民重点关注的问题。在一定范围内,各种农田水利工程的建设会刺激到周围环境变化,这种变化分良性与恶性,良性变化会在农田水利工程附近形成更良好的生态圈,促进当地生物的协调发展;但是恶性变化会导致水利工程附近的环境遭到不可逆的破坏,甚至在弊端这一方面要高于农田水利工程建设的好处。因此,农田水利工程建设必须要考虑到对生态的影响。为了避免恶劣的情况出现,水利工程相关部门应对这种问题采用更科学合理的水利工程建设方法,对工程的各方面进行优化,促进良性发展,进一步实现农田水利工程与生态环境的协调发展。

  • 标签: 农田水利工程 生态系统 协调发展
  • 简介:摘 要:农田水利工程的建造过程,必须与生态相结合。在实践中发现问题,并促使其与农业生态建设系统良好的配合发展。但目前,仍有必要全面系统分析农田水利类建设项目及其对农业生态环境的影响,从而对建设项目作出综合评估,以进一步提高建设项目所实现的生态效益,为农业各项事业健康稳步发展提供良好基础。

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  • 简介:摘要:农田水利工程往往会对周边环境产生广泛而深刻的影响,因此在建设农田水利工程的过程中,应当将其与生态有机地结合起来,进行全面的考虑,从而实现生态与农田水利工程的协调发展。鉴于此,文章对农田生态生态产生的影响进行了简明扼要的分析,在此基础上提出了水利工程和生态协调发展的强化策略。希望通过文章的研究分析,对相关的工作能够提供一定的参考和建议,最终能够促进我国农业与环境的可持续健康发展。

  • 标签: 农田水利工程 生态系统 协调 发展
  • 简介:摘要: 基于项目导向和成果导向,构建运行高效、效果良好的教学生态,是目前高等学校深化教学改革、构建高质量教育体系的有效途径之一。本文结合亲身实践,从高校教学生态的研究现状出发,分析了影响教学生态低效运行的不利因素,指出通过创新教学手段、教学模式及信息技术打造开放、动态、和谐的教学生态的教学策略。基于“研究型学习”视角下,提出了依托现有课程资源融合科研项目推进课堂革命的理念,适当将科研成果、科研项目等融入本科人才培养过程,打通教学与科研联通渠道,探索项目育人、教研育人、研究育人新模式。

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  • 简介:摘要:生态理论为幼儿园父职教育提供了新思路,新方法,也对幼儿园的管理与发展提出了更高要求。为此,本文将探讨如何在生态理论指导下,基于生态学原理设计出“生态家园”,通过创设自然氛围,促进幼儿自我实现。以教师为中心组织教学活动,让幼儿参与活动。构建多元评价体系,培养幼儿自我反思能力等措施来开展幼儿园的父职教育。

  • 标签: 生态系统理论 父职教育 实施路径
  • 简介:摘要:生态理论为幼儿园父职教育提供了新思路,新方法,也对幼儿园的管理与发展提出了更高要求。为此,本文将探讨如何在生态理论指导下,基于生态学原理设计出“生态家园”,通过创设自然氛围,促进幼儿自我实现。以教师为中心组织教学活动,让幼儿参与活动。构建多元评价体系,培养幼儿自我反思能力等措施来开展幼儿园的父职教育。

  • 标签: 生态系统理论 父职教育 实施路径
  • 简介:摘要:基于生态理论建构幼儿园游戏课程体系,旨在促进幼儿全面发展,强化幼儿的身体素质、心理素质和社交能力。基于生态理论建构幼儿园游戏课程体系,可以促进幼儿的身体素质发展。生态理论认为人类和自然环境是一个互动的生态,幼儿的身体素质发展需要在适宜的环境中进行,游戏作为幼儿园的主要教育方式,可以提供适宜的环境,促进幼儿身体素质的全面发展。笔者紧密结合生态理论建构幼儿园游戏课程的现实情况,提出建构幼儿园游戏课程的优化方案。

  • 标签: 生态系统 建构 幼儿园 游戏 课程体系