简介：冷战时期日本和东盟间的经济合作为后冷战时代双方的安全合作奠定了物质基础。日本为了成为一个政治和军事大国，在安全上减少对美国的依赖并制衡迅速崛起的中国，在冷战后积极加强与东盟的安全合作。双方在传统和非传统安全方面都展开了深入的合作。而日美同盟及东盟对日防范心理则是双方安全合作的主要制约因素。

简介：摘要：今年，突如其来的新冠肺炎疫情对我国经济社会各方面发展造成了前所未有的冲击，对教育领域也产生了较大的影响。当前，国内疫情防控形势持续向好，全国各中小学也陆续复学复课。后疫情时期，农村小学的教育面临巨大的挑战。

简介：【摘要】２００８年蔓延全球的金融危机，将两岸金融机构的系统性风险推升至历史高位。虽然其在２００９年得以部分缓释，但在全球经济复苏基础脆弱等不利因素的影响下，两岸金融机构的风险水平于２０１０年重现反弹趋势。目前，加强两岸金融监管合作成为双方携手应对危机的现实选择，也是后ＥＣＦＡ时期推动两岸金融往来的必然要求。然而，目前两岸金融监管仍处于以ＭＯＵ为导向的原则性合作阶段，未来急需建立起强化宏观审慎监管，保持微观审慎监管的全面监管合作框架，以实现两岸金融业的可持续协同发展。

简介：摘要：随着我国经济体制的改革，我国经济增长方式由原来的粗放型逐渐向集约型转变，各行各业也顺应时代的发展进行了转型。其中文化旅游业的经济增长十分迅速，于第三产业结构优化的过程中作用巨大。但是2020年，一场突如其来的新冠疫情给我国的经济发展带来了不小的冲击，安徽省的旅游业也遭受了重创，旅游业规模大幅缩水，特别是中小微企业，已经到了危急存亡时刻。因此，如何立足于当下的情况，寻找应对之策，是安徽旅游产业急需关注的内容。本文立足于安徽旅游产业的特点，分析新冠疫情下国内与安徽省旅游业的发展情况，深入挖掘后疫情时期安徽省旅游业面临的困境，并据此寻找出安徽旅游业发展的应对之策，旨在促进安徽省旅游业的复苏。

简介：摘要：小学生的思维、想法以及认知都与教师存在较大差异，目前一些教师在道德与法治教育阶段，容易从自身的角度去思考问题，所开展的教学也存在较强的主观性，并不适用于该年龄段的学生。所以，想要真正体现课程教育的价值，还需要教师更新观念，全面展开教育现状分析工作，以根据实际情况制订相应的解决方法。

简介：摘要：大数据等新兴技术的发展促使社会进入到信息时代，现阶段高中物理教学与以往相比实现了“质”的突破。新课改的背景下高中物理教学创新了工作模式，在物理教学中尤其注意对学生综合素质的教育。传统高中物理教学模式往往过于注重对学生成绩的提升，与新时代教育方向背道而驰。信息化时代的到来推动高中物理不得不突破以往的教学模式，选用混合式教学开展工作。后疫情时期混合式教学模式有效解决了以往物理教学工作中存在的诸多不足。本文结合对高中物理课程后疫情时期混合式教学模式的探索，提出了有效提升学生物理素养的若干策略，为大家提供借鉴。

简介：摘要：在教学过程中作业是检验学生学和教师教的效果的重要方式，可以帮助学生理解、巩固和运用课堂所学知识，培养学生科学素养，也是教师反思教学活动的重要工具。在疫情严峻期间科学作业的线上评价是作为线上教学的重要环节。随着疫情形势的缓和我们进入后疫情时期，学生开始返校上课。本文依据小学科学课程标准，将疫情期间网络教学平台的使用及学生作业上传、作业评价机制与线下作业评价进行融合开发，并对取得效果与不足进行讨论，为线上线下混合式科学教学的作业评价提供参考与借鉴。

简介：摘要：当前疫情对我国经济、科技、生活乃至教育的发展造成了极大的冲击。在新冠疫情暴发期间，国家实行了“停课不停学”的家庭教学。尽管疫情已经得到了有效的遏制，但是一些国家和区域依然处于困境。所以，在后疫情期间，作为一名幼儿园的管理者，必须在保证安全和健康的前提下，提高其工作的质量。

简介：摘要：在当前疫情的背景之下，我国经济发展和就业都受到了一定的影响，尤其是高校毕业生，在面临就业问题时的难度更加明显，高校为了有效缓解这一局面，需要对就业服务机制进行优化和完善，促进毕业生就业。基于此，简单分析“后疫情”时期下高校就业服务存在的主要问题，深入探讨优化路径，以供参考。

简介：摘要：在疫情形式下，线上教育作为一种新型的教育模式，很好的贴合了“停课不停学”的要求，对于老师和学生来说，这都是一次新的挑战。后疫情时代指的是新型冠状病毒疫情过去后的时代。新型冠状病毒疫情期间，大范围的网络授课让线上教学得到空前发展，各种在线教育平台为教学提供了极大便利，丰富的在线教学资源为学生的线上学习发挥了极大作用。疫情结束学生返校后，英语课程如何以线下课堂教学为主，结合线上模式的优势开展混合式教学是本文进行探析的要点所在。

简介：摘要：进入后疫情时期，国内疫情形式逐渐稳定，新冠肺炎疫情防控进入常态化阶段，但医院工作人员仍处在疫情防控的最前线，面临着工作任务量大、感染风险系数高、工作和休息条件艰苦有限、心理压力大等困难，同时全国公立医院普遍面临着巨大的运营经济压力，既要外派专业医务人员坚守抗疫前线，又要维持医院日常的医疗工作，因此政府相关部门以及公立医院本身急需对医院的绩效薪酬方案做出调整。构建后疫情时期公立医院更加科学合理的绩效薪资管理体系，为我国突发重大卫生事件下的公立医院经营提供保障，促进我国医疗卫生事业的持续稳定发展。

简介：摘 要：后疫情时期，大众文化发展趋势越来越建立在创造性、能动性和参与性的基础上。知识付费平台在某一程度上引起了消费结构的转变，知识付费经历不断深入发展和完善，改变了人们对于知识资源消费状态的过程。2016年被称为“知识付费元年”，以罗振宇、李翔为代表的头部意见领袖吸引了忠实粉丝并且逐步搭建起知识付费平台。知识付费内容得以通过生产体系覆盖市场的广阔程度及其垂直细分优势来满足多元用户的内容需求。本文主要分析在媒介经济视角下知识付费的发展特点、存在的问题以及应对的办法，旨在让知识付费系统更加全面和完善。

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简介：摘要：目的：目的探讨肝炎后不同阶段超声造影方法:将2021年1月~ 12月收治的73例肝炎后患者分为两组:肝损害56例，肝损害组17例，肝功能正常者30例，作为彩色多普勒超声对照，比较3组胆囊壁厚与空胃、胆前、后径的关系； 血流动力学和内径结果:与对照组相比，肝硬化代偿期组胆囊厚度较高，两组差异有统计学意义(p＜0.05)，PV和VD在肝硬变的丧失和肝硬变的替换方面显着增加，PV和VD的d均有统计学意义，组间差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：彩色多普勒超声诊断肝炎后肝硬化代偿与失代偿的作用理想，对于空腹胆囊壁厚度、血流动力学指标、门静脉及脾静脉内径等指标的检测准确性更高。

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简介：最近从媒体上看到两则有关“数奥”的消息：一是济南市教育局规定，小学一律不准举办数学奥赛班。其二是成都市不久前宣布，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。