简介：【摘要】小学阶段的英语学习相对基础，对于刚开始进行外语语言学习的孩子们来说，最好的方式莫过于先输入再输出。即通过最基本的听力教学培养语感、熟悉语义和语言节奏，从而对英语表达知识有基本的印象，真正进入到语言情境，创造更自由高效的学习天地。

简介：摘要：幼儿园新生入园焦虑问题是幼儿在入园后适应过程中所产生的一种心理现象，也是一种正常的心理现象，但幼儿若长时间处于焦虑状态对其身心发展是不利的，会影响到幼儿的饮食、睡眠，甚至会导致身体疾病的发生。作为幼教工作者，我们要想办法去缓解他们的焦虑情绪。而音乐是幼儿喜闻乐见的艺术形态，运用音乐来缓减新生入园的焦虑情绪是一个行之有效的方法

简介：【摘 要】为弘扬民族文化，培养小学生的人文素养，纯洁小学生的审美情趣，古诗作为语文教学的内容，正日益受到人们的重视。然而，我们的课堂只有短短四十分钟，再加上教师教学方法简单，小学生学习古诗的兴趣受挫。本文着眼学生的需求，在实践中总结出小学古诗诵读教学策略研究，从而让学生在诵读过程中，真切地感受诗歌的语言美，形成自觉、持续的阅读兴趣，提高课堂古诗诵读的效率，养成良好的古诗阅读习惯。

简介：摘 要：标准贯入试验是岩土工程勘察的重要原位测试方法之一，其设备简单、操作方便，地层适用性极为广泛，在各地区都积累了很多经验数据。本文结合实际的勘察工作，通过与浅层平板载荷试验成果的对比分析，浅析标准贯入试验在花岗岩地区的应用。

简介：摘要： 新入园的幼儿刚从家里到幼儿园有些不适应，如果不及时处理，会影响孩子的身心健康。为了更好地解决新进入幼儿园的焦虑，父母和幼儿园要积极做好相关工作。

简介：

简介：摘要：幼儿园是人生非常重要的启蒙地，幼儿园进行的专业化幼儿教育对于幼儿成长发展意义非凡。尤其是新入园的小班幼儿，他们告别家合格温暖的单一生活环境，开始走向集体，走进社会。幼儿园的小班是幼儿教育的基础阶段，教学难度和管理难度是整个幼儿阶段中最大的。因为新入园的幼儿在心理上还没有做好融入新环境，新生活的准备，在加上小班的幼儿学龄小，身心发展处于较低水平，所以他们在小班入园后表现出很多消极的情绪，来自环境的不安全感让幼儿感到紧张和不安，甚至恐惧，这是大多数幼儿的心理典型特征，我们把它称为——分离焦虑。为了能够有效提升小班幼儿教育的整体水平，给予新入园的幼儿有效的教学引导和帮助，本文将结合教学案例，分析缓解小班幼儿入园焦虑的教育策略。

简介：摘要： 每一届新生小班入园时，往往会面临许多问题和困难。新的教师组合需要重新磨合；新的环境需要重新布置和创设；幼儿和家长将面临新生入园的各种问题。本文针对新生入园这一特殊时期，从班级管理的人、事、物几方面入手，提出这一时期有效的班级管理策略，使班级工作更加有序推进,高效开展。

简介：【内容摘要】德育是素质教育的核心，随着新课程改革的深入，实施素质教育成为了小学语文教学的必由之路。语文学科是集知识性、科学性、思想性于一体的综合学科。在德育教育中，语文教学是一个十分重要的载体，德育教育是语文教学的灵魂。因此，在语文教学中，教师应加强小学生的德育教育，充分挖掘教材中的德育因素；开展形式多样的语文实践活动；联系生活学德育，学习德育促生活。塑造他们健康的人格，促进学生各方面和谐发展。

简介：[ 摘 要 ]刚进幼儿园的幼儿容易产生分离焦虑，分离焦虑产生的主要原因在于生活方式的改变，这种改变很容易引起幼儿的不适应、环境氛围的改变导致幼儿缺乏了安全感，教师是否公平对待以及同伴平等相处的原则问题上让幼儿缺乏归属感与存在感。为了使幼儿缓解这一焦虑，此论文提出了几点缓解策略，分别从家长与教师入手。

简介：摘要：在学前教育过程中，部分幼儿在刚开始入园的阶段会从一个熟悉的环境来到陌生环境当中，与熟悉的人相分别，在这一过程中可能会出现严重的分离焦虑，具体表现为哭闹、拒绝饮食、坐立不安、或是呆坐无语等，影响幼儿的身心健康。基于此，本文主要探讨缓解小班新生幼儿入园焦虑的策略，以期帮助幼儿以健康的身心状态参与到学前教育的各种活动当中。

简介：【摘要】入园焦虑作为小班幼儿刚刚步入幼儿园阶段的正常现象，如果无法顺利度过，可能会对幼儿的身心造成不利影响，阻碍幼儿日后的学习生活与健康成长。因此，除了对入园焦虑的原因进行探讨，幼儿园教师还要承担帮助幼儿缓解入园焦虑，成功习惯集体生活的责任。本文将对缓解小班幼儿入园焦虑的策略进行探讨。

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简介：摘要：课堂教学的目的就是引导学生主动探究、解决问题，从而达到掌握知识、发展智力、培养能力的目标。本文请“三酒”入课堂，将化学与生活联系在一起，学生在课堂中沉醉，达到了培养学生学科素养，科学态度的目的，实现了学生的可持续发展。

简介：摘要前尿道狭窄导致的排尿困难严重影响着患者的生活质量，近年来其发生率也有逐年升高的趋势。不同患者尿道狭窄的病因、部位、长度、狭窄周围组织瘢痕情况不同，导致临床医生治疗前尿道狭窄存在一定难度。本文从前尿道狭窄的病因、发病机制、围手术期准备和治疗方式等方面来阐述有关前尿道狭窄的诊疗，旨在提高临床医生对前尿道狭窄疾病的认识和诊治水平。

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