简介:摘要:当今社会的不断发展,教育部门的不断进步,然而人们对微写作的了解也越来越多。因此,微写作教学是近年来兴起的一种新型语文教学方法,从宏观角度看,微写作是一种轻量化的写作模式,能够更好地融入到语文课堂中去,有着写作时间较短、写作模式更加丰富的应用特征,有着灵活多元的应用特征,能够较大地推动课程教学效率的提高。然而,在现阶段的小学语文教学中,教师对微写作模式的应用研究还相对浅显,实际课堂中的微写作形式缺乏了本身所具有的灵活性,其本身的多元教育价值也受到了应用模式的限制。因此,想要在小学语文教学中更好地发挥出微写作教学模式的积极教育价值,教师应结合具体的教学实践对微写作模式的教学意义进行分析,透过现象看到其核心的本质,由此获得更多元的应用视角,在意义导向下使微写作能够更灵活地融入到小学语文课堂之中。本文将以小学语文教学实践为例,简要论述微写作教学的实际意义,为后续教师开展微写作教学提供基础理论依据。
简介:摘要:要实现特殊儿童音乐教育的成熟化,需要克服现有的困难,进行更进一步的研究和探索,由于特殊儿童的特殊性,在音乐教育中也有着特殊的方式方法,要更大程度上帮助特殊儿童美育的培养以及身心健康的康复。通过探讨特殊儿童音乐教育的价值,为我国特殊儿童的音乐教育环境建设添砖加瓦。
简介:摘要:随着教育改革的不断推进,素质培养成为重点教学任务,社团的建设是有效的培育途径,能够促进学校文化的建设,激活学生的热情,提升他们的综合素质。在当前农村初中校园中,对于美术教育的重视度仍存在不足,学校忽视美术社团开展的重要意义,社团开展现状不容乐观。在城乡差距逐渐拉大的情况下,农村中学更应该认识到艺术教育的重要性,积极探索美术社团活动的开展,让学生在丰富活动中梳理审美意识,培养他们的核心素养。基于此,本文首先分析农村初中美术社团开设的重要意义,然后提出农村初中校园美术社团实践的有效策略,以期提高农村学生的艺术修养,促进他们的综合发展。
简介:摘要:在新时代的历史背景下重读《共产党宣言》经典对我们现在树立正确马克思主义观有很大的作用,在新的历史阶段下再次对《共产党宣言》进行品读、思考必然有一些新的认识,面对当前世界百年未有之大变局,《共产党宣言》思想中所蕴涵的无产阶级革命思想是我们应对资本主义挑战的强大武器。