简介：新课程课堂改革的核心就是要转变教学方式和学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。小学作文是小学生对客观事物的认识和语言文字表达的综合体现。其成功之关键在于把自己看到的、听到的、想到的内容,或发生在自己身边的事情用恰当的语言文字表达出来。学会观察、阅读自悟、反复修改是不断提高学生的写作水平的重要环节。

简介：培养跨世纪的农垦现代企业家,是深化企业改革,实现“两个转变”,把农垦推入市场经济大潮的客观要求。文章介绍了我院进行农垦企业工商管理培训的试点工作的具体做法,对农垦企业开展工商培训工作作出了深层次的思考,提出了若干对策。

简介：因为“创客”而引发的教育变革在信息化时代,特别是学校教育受到了巨大的影响,很多研究者向它投来疑惑的眼光,吸引他们的兴趣。创客教育的形成与发展是以“互联网+”教育的发展而形成的。创客教育是创新教学实践模式的重要内容,创客教育是推进创客文化的重要途径。要大力发展创客教育。创客教育影响着我们职业教育的发展方向,重视实施课程的设置,促进创客教育在中职学校的有序发展。

简介：

简介：中国直升机设计研究所（下称602所）以“引领直升机技术进步，推动直升机产业发展”为己任．大力推进人才强所战略和职业能力提升战略，打造人才培养“生产线”，努力实现员工的快速成才和批量成才，加速建设一支适应发展战略需要、“结构合理、专业配套、素质优良”的专业技术人才队伍，为打造国际一流直升机研发机构提供强有力的人才保证和智力支持。

简介：院加强对高校大学生的创新教育是迎接新时代挑战的需要，是弘扬创新本性的需要，是培养高校学生创新意识、创新能力和创新品格的必然要求。

简介：摘要随着教育普及的力度加大，我国山区学校的整体教学布局与教学力度都有所改善，但因为山区家庭长久受到经济条件的限制，家长对孩子需要受教育的观念普遍较弱，只有一部分学生能够顺利完成九年义务教育，还有一部分学生受教育水平限制只能停留在小学，所以小学阶段的学习对于山区孩子来说十分重要，可以让他们受益终生。小学语文作为重要学科，主要培养学生的口语表达与对文字的理解能力，但由于山区学生的学习启蒙较晚，因此需要教师把更多的重心放在语文低段教学中，以帮助学生打好语文学习基础。

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简介：县域经济是以县城经济为中心，集镇经济为纽带，广大乡村经济为基础，集工农贸于一身，融城乡经济于一体，按照自然条件、资源分布和经济发展的内在联系形成的区域经济形状。

简介：通过培养“读、写、听、说、译”综合素质来提高外语水平，培养综合应用能力，达到能够用外语与外界交流，是外语教学的最终目的。本文就如何在课堂教学中通过词汇与语法教学、听说教学、社会文化背景教学、写作教学方面，对快速提高外语交际能力提出了几点体会。

简介：<正>学习各种各样的知识,必须具备较强的自学能力,是掌握学习知识的科学方法。特别是学习语文,老师经常强调预习课文,自读课文,究竟如何预习,自己应该把握哪些内容呢?我以为应当以下两方面来培养:

简介：摘要本文主要是对高职院校电子电工教学的教学方法和手段进行了探索，就如何提高学生在电工实践创新方面的能力探讨。

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简介：摘要院通过对国内外调酒师人才培养文献资料的梳理，发现目前国外并无对高级调酒师人才培养的相关研究，国内的研究也主要集中在调酒课程革新、调酒技术运用、调酒培训行业规范几个方面，本文针对目前高级调酒人才培养存在问题企业参与积极性不高、培养成本较高、师资力量薄弱等，提出政府政策支持、学校加强实训室建设、加强师资培训、提高学生综合素质、强化技术实际运用等解决办法，以期能为后续高级调酒师培训提供指导，推动行业发展。

简介：早在19世纪中叶,教学和科研相结合的思想就已是世界各国高等教育改革的重要课题,历经100多年的演变和发展,科技发达国家的高等教育重心已转移到人才培养质量的提高上,与之相适应的教学和科研的联系日趋紧密,大学生参与科学研究已发展成为普遍提高未来专家队伍素质的有效手段。到了80年代,美国的高等教育改革进一步提出了建立教学——科研——服务“三维”关系的新领域,并将培养独立思考和钻研学术的能力作为教学工作的指导方针之一。我国

简介：摘要面临科学技术急剧发展的挑战，我们必须加速获取知识，这就需要努力培养能力，特别是自学能力。作为教育工作者，在日常教学中，应灵活利用个学科特点，将培养学生自学能力贯彻其中。作为高职学生也应自觉地提高自己的自学能力，不妄大学生活，这也让自己受益终生。

简介：电子商和的迅猛发展，冲击了国际贸易和市场营销的传统观念、管理体制和运行模式，也对商科教育提出了新的课题。本文就电子商务专业人才需求的迫切性展开论述，对商科院校如何培养电子商务人才进行了探讨。

简介：高中语文课程标准把“全面提高学生的浯文素养，充分发挥语文课程的育人功能”写进了三维目标，这意味着语文教学人文价值的全面回归。

简介：认真抓好德育工作培养合格审计人才颜保顺南京审计学院是审计署直属高等学校。学院经历十四年的建设与发展，现已成为以审计学科为重点、本科与专科教育、普通与成人教育相结合的多层次多渠道办学、具有行业特色的财经高等院校。随着我国社会主义市场经济的发展、审计高层...

简介：从＂应用型＂到＂高技能应用型＂,再到＂发展型、复合型、创新型＂,高等职业教育的人才培养标准不断提高,但由于缺乏普适性的具象化标准,导致在实践中对于人才培养质量的衡量和评价无从依据。＂工匠精神＂的提出,从职业形象、品德修养、专业技能和价值追求等方面为高职教育确立了清晰的人才培养目标。高等财经职业教育在人才培养中应更加强调专业、敬业、创新和责任,并要通过立标、共鸣、强师、修德、培智、练能等将工匠教育一以贯之,以鲜明的特色为新时代社会经济发展提供合格人才。