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  • 简介:摘要校企结合共建实训基地,构建新的实训教学体系,实施“工学结合”、“教、学、做”一体化的教学模式,是当前职业院校教学改革的发展方向;职业院校紧密结合当地行业企业实际情况,加强实训基地建设,改革实训教学模式,才能使人才培养更适合当地经济发展的需要。

  • 标签: 产教结合实训基地工学结合
  • 简介:近年来随着大学生就业市场的竞争日益激烈,大学生就业能力越来越受到大家的关注。从分析影响高职类专业大学生就业能力的社会需求入手,运用认知心理学的元认知策略理论,对在高职类专业中开展情境式教学的可行性实现条件进行了理论分析,进而探索了高职类院校提高大学生就业能力的途径。

  • 标签: 元认知策略 情境式教学 就业能力 高职类专业
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  • 简介:教育改革的大环境促使教育界既要注重教法的研究创新,又要积极探索和构建之相适应的评价模式。作为一种新的英语教学模式,RICH教学法在教学组织上有自己独特的优势,但教学效果如何还需科学而完善的评测。以RICH教学法为载体,探讨如何把先进的语言评价理论职业院校英语教学的具体实践结合起来,探讨RICH视角下的职业院校英语教学评价模式的实施步骤和可操作性,构建一套一种态度+两类考试+三项能力+一个目标的评价模式(即1231评价模式).推动职业院校英语教学评价模式的改革。

  • 标签: RICH教学模式 职业院校 英语教学评价模式 契合点
  • 简介:突发公共事件是高校重点防治工作之一,由于突发公共事件的突然性、危险性及公共性等特点,让各高校触不及防。文章从大学生思想政治教育的角度切入,进一步探析如何对高校突发公共事件进行抑制。

  • 标签: 高校 突发公共事件 抑制
  • 简介:教师职前教育是指从事教师职业前的师范学历教育和入职后(上岗前)教育。工科类高职院校大多从工科类大学引进高学历人才充实教师队伍。通过育人前一系列教育、实践活动,对其建立正确职业价值观、理性规划未来发展、正确树立职业理想目标、并在学习过程中提高生涯管理能力和育人能力非常重要。在目前高职院校课改的大环境下,从对比在职和职前教师的育人差异的角度出发进行研究,发现差异主要表现在理论理解实际操作上。在给予职前教师更多合理持久的专业训练和演练之后,这两方面的差别就会缩小。

  • 标签: 职前教育 德育 信念 素质教育
  • 简介:深圳职业技术学院动画学院加拿大汉堡学院学生联合开发的创意制作课程项目2012年3月底在互联网上成功发布,此举标志着动画学院加拿大汉堡学院教学合作新模式取得阶段性成果。加拿大汉堡学院是一所以应用型技术教育为导向的综合型职业技术院校,历年来学校各项指标均排在加拿大安大略省高校的前列。去年5月汉堡学院的汤姆·格林教授来我校举办了公开讲座,以此为契机,动画学院汤姆·格林教授合作组织两校学生联合开发课程内容相关的互联网创意制作项目。汤姆·格林教授对该项目进行了具体的设计策划。动画学院相关教师对项目进行了具体的监督、管理和引导。动画学院将进一步深化项目合作,探索国际化科研、教学、企业服务及举办国际性赛事的可能性。

  • 标签: 深圳职业技术学院 加拿大 动画 汉堡 开发 学生
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  • 简介:摘要针对中职生学习《电工技术基础技能》存在的诸多困难,本文就如何联系实际教好《电工技术基础技能》,从教师的亲身教学实践着手,通过对课堂教学和实践性教学两个方面的展开进行了阐述,采用大量教学实践案例辅助说明,总结了将课程内容生产、生活的实践性活动紧密结合的理论联系实际的具体方法和措施。

  • 标签: 《电工技术基础与技能》理论联系实际方法
  • 简介:语法的基本特征如抽象性、生成性、层次性等是从学术研究的角度归纳出来的.并未真正触及语法的本质属性,即语法实质:语法是人们所使用的语言的表达习惯。语法依存性作为语法的一个本质特点也长期为人们所忽略,它指的是语法在人类大脑里的内化,对语言现实的不可剥离性。而正因为对语法实质及语法依存性的认知不足,使得语言学习者的学习策略和学习重心产生偏误,违背了最初的学习目的。母语习得过程中的非语法程序安排对语言习得理论及其实践应该有更多的指导作用。

  • 标签: 语法基本特征 语法实质 语法依存性 语言习得目标 非语法程序安排
  • 简介:语料库是指存放在计算机里的大量原始语料文本或经过加工后带有语言学信息标注的文本。基于语料库的翻译研究能使我们简洁、有效地进行编码,能使我们查询并获得大量的数据。基于.NET技术的新能源中日语料库的设计实现,为我国新能源领域技术人员迅速方便地查阅日文文献提供了帮助,并为相关领域的应用研究发挥积极作用。

  • 标签: 中日语料库 新能源 .NET技术
  • 简介:本文通过对高职院校大学生学习动机和态度的调查和研究,剖析析了一些不正确学习动机的原因,同时实事求是的指出了教师在英语教学过程中存在的问题和不足。并针对这些问题提出了能够激发学生学习兴趣和正确学习动机的方法和教师改进教学方法的措施。

  • 标签: 高职院校大学生 学习动机 教学改革
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  • 简介:通过ADF单位根检验、协整检验、Granger因果关系检验、脉冲响应函数、方差分解等5种方法来检验沪深300股指期货合约IF1203对应现货指数收益率之间的相关性,从而揭示两者之间的运行机理,具有重要的理论意义和现实指导意义。

  • 标签: 沪深300指数 股指期货 相关性
  • 简介:增强高职院校服务我国产业转型升级和区域经济发展的能力,发挥在构建现代职业教育体系中的引领作用,是国家示范性高职院校在"示范后"面临的新课题。黑龙江农业工程职业学院坚持走内涵式发展道路、质量发展道路、特色发展道路、国际化发展道路和校企合作办学道路,全面推进高水平示范性高职院校的建设。以清晰的发展思路、明确的发展方向和志存高远的发展目标,为实现学院更好更快发展提供了强劲的发展动力。

  • 标签: 内涵式发展 高水平示范 高职院校 发展道路
  • 简介:本文讨论了机电一体化技术专业课程体系模型的构建,在此模型下的专业课程体系结构,以及该课程体系下的专业核心课程《液压气动系统的应用维修》的建设。

  • 标签: 机电一体化 课程体系 校企合作改革
  • 简介:课程改革是高等教育改革中十分重要且复杂的问题,涉及大学教育质量的提高和教育目标的实现。本文就当前大学课程改革的困境提出了"四个结合"和"两个转变"的解决途径:课程的分化综合相结合;科学目标与人文目标相结合;理论教育实践教育相结合;专业教育课程通识教育课程相结合;从重视知识传授向知识、能力、素质三者并重转变;从精英教育向精英教育大众教育的分化转变。

  • 标签: 课程改革 大学 困境
  • 简介:深圳比全国更早的遇到经济发展的瓶颈,也更早意识到转变发展方式的重要,深圳以立法促进发展方式的转变和产业结构的调整,促进社会的协调发展,也率先走向科学发展道路并取得突出的成就。

  • 标签: 立法 深圳 产业结构调整 转变经济发展方式
  • 简介:在广泛调研的基础上,确定了服务区域经济发展的食品检测及管理专业的人才培养目标。对国家职业标准-食品检验工的岗位能力要求进行归纳总结,整合专业课程,构建了突出实践性教学的食品检测及管理专业的课程体系。

  • 标签: 食品安全 食品检验工 课程体系
  • 简介:全面提高人才培养质量。建立教学评价体系,指导、监督民办高校加强教学管理。支持建设一批特色专业,结合市场需求探索多元化人才培养模式。加强实验室、实习实训基地和“双师型”教师队伍建设,积极培养应用型、技能型人才。推进大学生创新创业活动,培养大学生的创新能力。引导不同类型、不同层次的学校科学定位、错位发展、办出特色、办出水平。

  • 标签: 人才培养质量 教学管理 教学改革 强化 教学评价体系 人才培养模式