简介:通过对传统教学模式比较,指出在网络环境下开展研究性学习的优势。探索如何在网络环境下研究兴学行之有效的学习模式和教学模式。进一步提出了基于建构主义理论的网络环境下研究性学习的教学模式--四阶段-双配合教学模式。对该模式的基本概念进行了界定,并对其要素、内涵进行了概述,力争使其成为一个完整的理论体系。
简介:“中国制造2025”是中国版的工业4.0,随着"中国制造2025"的逐步实施,将引领我国制造产业全面改造升级,这必将影响高职汽车类专业人才供需的状况及人才培养目标。为更好地适应"中国制造2025",本文在分析目前高职汽车类专业人才培养存在的问题基础上,提出了改进和完善人才培养方案的措施。为汽车类专业人才培养质量提升具有一定的参考意义。
简介:摘要:目前,警务信息的公开主要是通过宣传册、广播电视和报刊杂志、微信、微博等形式,公开形式的多样化为警务信息公开发挥了良好的作用,但是,警务信息公开的内容大多是公安部门建设状况、社会治安形势、重大案件(事件)和灾害事故处置信息等,而在现实执法办案中我们会发现,公众更多的是关心自己作为当事人所享有的知情权是否得到了满足,当事人更迫切的希望能够第一时间知道执法办案流程,执法办案主办人情况,案件进展情况等切实关乎当事人利益的警务信息。在现实当中当事人往往只能通过一次次到办案单位或者拨打民警电话进行询问,而且当事人迫切希望能够尽快破案为其追回被骗、被偷、被抢钱物,为此当事人往往是频繁往返于办案单位,频繁拨打办案民警电话,在这过程中难免会出现不必要的警民矛盾,使得当事人对警察办案能力等方面产生诸多微词,甚至造成办案民警被举报、被投诉等不利情况。为此,如何利用现代技术手段解决这一问题便是利民之举,最新的区块链技术,利用分布不可篡改的区块链技术、共识认证和可追踪的特征,为公开警务信息提供有效解决办法。