简介：

简介：美国最高法院通过审判案件和解释宪法形成的司法规制是美国联邦政府管理少数民族招生优惠政策最直接、最强有力的手段。1978年，在巴基案中，最高法院确立了“允许优惠、严格管制”的原则。最高法院的司法规制对保障高校招生自主权、平衡宪法与现实之间的矛盾具有重大意义，但也存在一些严重的问题。

简介：本文结合创办美育基地的教育实践活动，论述了在教育教学活动中加强美育，培养学生健康的审美观念和审美能力，全面实施素质教育的重要意义。

简介：摘要在高中语文教学中，近义词的辨析一直是个难点。如果教师能从词语产生、发展过程的角度，通过比较语素来区分，当是一个较好的突破口。在社会发展和语言演变的过程中，新词不断涌现，其中出现了一批以“民”和“人”为后缀的新词。这两类新词都表示一个群体、一类人，同时，“人”与“民”又是同义语素，但人们针对不同的词有不同的选择。本文以“股民，彩民，基民”和“制片人，电影人，媒体人”这两组词为例来探讨如何进行近义词的辨析。

简介：1，2：5，6-双-0-异丙叉基-3-C-（1-甲氧羰基）-乙基-α-D-呋喃阿洛糖是由D-葡萄糖衍生的一种重要支链糖。系通过以下途径制得，将D-葡萄糖羟基进行部分保护，在酸性条件下与过量丙酮进行缩合反应得二丙酮葡萄糖；然后将3位羟基进行PCC氧化得中间体二丙酮-3-已酮糖；再将中间体与-α-溴代丙酸甲酯进行亲核加成反应即得目标物，总收率为79.6%。目标物结构经核磁共振谱，红外光谱，元素分析表征。

简介：

简介：创新实验室的创建是对传统实验室的“变革”与“再造”。它给予学生的不再是预设的“重现”和“验证”，而是一个可以张扬个性、激发兴趣、放飞想象的实践平台。我们非常强调支撑实验室的指导思想、设计理念、课程、师资团队、教学活动设计等，通过硬软环境的齐抓共管，充分发挥创新实验室在育人方面的正能量。

简介：摘要

简介：摘要：现阶段教学改革发展要求国家越来越重视学生的身体素质的锻炼与个人水平的提升，而基于学科招生试点改革教学发展所推出的教学方案及强基计划，是教育部为选拔培养有志于服务国家重大战略需求和综合素质优秀的人才政策，在该政策基础上为进一步完善高中教学体系，提高教学质量，本文以高中篮球教学为研究主题，探究该计划下篮球“学，练，赛，评” 一体化设计与实施策略，通过分析强基计划内容以及高中篮球一体化教学重要性，并以篮球变向运球案例为对象进行分析，进一步提高高中校园篮球教学有效性，从而培养出更多人才。

简介：

简介：[摘要]异分母分数加减法是小学正数范围内加减法的重点，它集结了所有的运算技能，也是众多小学生学习的难点。许多小学生多同分母的加减法能够很好理解，但是对异分母加减法则难以掌握。本文针对学生理解分数加减法算理时的认知矛盾——为什么分子、分母不能直接相加减而做出了本质性的解惑，排除分数的比例加法对分数数量加法产生的干扰；力求立于同分母分数的基石，成就异分母分数加减法算理、算法间的互通。

简介：

简介：浙江省温州市第五十一中学是由浙江省温州中学于1998年创办的一所全日制民办普通高中，是温州市重点中学、温州市素质教育示范校、温州市现代化学校、浙江省体育特色学校、浙江省健康促进学校、浙江省绿色学校。学校围绕“健康快乐为基，生存发展为本”的办学理念，从“生动德育”“生动课堂”“生动环境”三个维度打造“生动教育”的办学特色，校园趣味盎然，学生主动发展，在实践素质教育的道路上迈出了扎实而有效的步伐。

简介：本刊讯第二十八个教师节到来之际．全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会7日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发来贺信，代表党中央、国务院．向全国广大教师和教育工作者表示节日的问候．向这次受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。

简介：[[3-[N，N--二甲基氨基羰基]-2-吡啶基]磺酰胺基]-甲酸乙酯是合成玉米田除草剂烟密黄隆的重要中间体。本文通过对非光气法合成了目标化合物，并对实验参数进行了筛选和优化，实验收率可达86．0％。

简介：教育要尊重人的价值和尊严，完整而全面地关照人的发展，但这并不意味着教育可以放弃对于社会和国家的责任和使命。从人与社会发展之间的关系、当前我国的国情和国际教育改革趋势来看，满足社会和国家的发展需要仍应是当前我国教育发展的主导价值选择。

简介：摘要；小学道德与法治课程是一门“生活化”的学科，主要是为了培养小学生具备良好的品德。以培养学生热爱生活、热爱学习为主要教学目的的综合类学科。随着新课程教育改革的不断深化，道德与法治学科也越来越受重视，不光是培养学生德育知、情、意、行的教材依托，也是普及基本法律常识的主要来源，使小学生具有基本的法律意识和道德意识。本文就以合作学习的视角下，探讨小学道德与法治课堂的合作学习策略。

简介：访谈者：尊敬的谢老师，您好，非常感谢您接受本次专访。据了解，您主持的课题《利用微课提高学生课外学习效果的实践研究》已获得广东省教育厅科研规划办2016年强师工程立项。请您结合现阶段的“微课热”谈谈开展该课题的背景？

简介：基于生态学相关理论，大学英语与研究生公共英语教学本质上同属教学生态循环系统，两者一脉相承，从教学对象、教学环境和学习工具等角度彰显了高校英语教学应当遵循的生态学规律。本文认为，在某种意义上，研究生公共英语教学是教学改革的终极目标，处于生态教学链的顶端，在课程设置和专业背景等方面具备了大学英语教改中的天然优势与衔接性，引领着英语教学改革的未来发展方向。同时，大学英语教学改革也警示着研究生英语教学，要求我们制定连贯统一的教学大纲，从而达到课程设置、语言学习与专业背景衔接的生态化。

简介：对鲁若迪基的诗歌集《一个普米人的心经》从三个方面进行解读：最朴实而深刻的感情体验—嵌入生命记忆的童年山村经验；诗人与世界的联系—在他与世界的斗争中，他协助着世界；诗人的情爱表达—请把我的爱人还给我。从这三个层面走进诗人的诗歌世界，表现诗人精神生活的深度的。