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  • 简介:思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。思想政治理论课的教学质量和实效性如何?关键在于教师。高校工会应调动广大思想政治理论课教师积极投身教学教改,实现工会"动员和组织职工积极参加建设和改革,努力促进经济、政治、文化和社会建设"的基本任务,使教育工会的工作真正与高校教学教改相结合,发挥工会工作的优势,以促进思想政治理论课教学教改的顺利进行。

  • 标签: 工会 思想政治理论课 实效性
  • 简介:创意是文化产业发展的核心,创意人才是文化产业发展的关键人才,这一人才队伍状况直接决定了文化产业发展水平和进程.各地在把文化产业确定为支柱产业的背景下,对适合本土发展要求的创意人才的需求不断增加.地方高校作为人才培养的重要场所,发挥着不可替代的作用.创意是源自实践的创造性活动,高校实践教学体系建构是培养学生创造力的重要载体,它直接关系到人才供给能否满足文化产业市场对创意人才的需求.基于建构主义教育理论与本土问题意识的价值取向,高校文化产业专业实践教学对创意人才的培养应以建构实践性知识能力和具有本土适应能力为主导,建构实践教学体系.

  • 标签: 文化产业创意人才 高校实践教学体系 建构主义 本土问题意识
  • 简介:不同的文体,文本的言语方式、起承转合、立意蕴含等方面都会表现出不同的特点,文体由此成为阅读教学不可忽视的研究对象。阅读教学要与文本对话,就必须关注文本的文体特征,凸显文体的语文意义。下面以苏教版二年级上册《小动物过冬》为例谈谈笔者的粗浅认识。

  • 标签: 阅读教学 小动物 二年级 苏教版 过冬 上册
  • 简介:慕课教育对传统教学方式既是机遇也是挑战,越来越多的学习者通过慕课方式在网络等多元交互平台将英语学习延展的更加随时性,碎片化。本研究基于任务教学法理论,以问卷调查方式对中国外语院校非英语专业本科英语学习者通过慕课网络学习的满意度进行调查,探索其在学习意识、学习行为上对慕课英语课程学习的认同感和满意度,以及各个维度之间的差异,对英语类慕课课程的设置和开放提供借鉴。

  • 标签: 慕课 任务教学法 学习满意度 问卷调查
  • 简介:土地革命时期,云南早期共产党人王德三结合云南少数民族地区实际编写了我们党的历史上首部民族工作文献——《夷经》。《夷经》的印制和传播,启发了少数民族群众反抗封建地主阶级统治、宣传中国共产党革命的政治主张,对推进云南少数民族地区马克思主义大众化起到了重要作用。从《夷经》这一独有的视角来考察革命先烈王德三,对推进云南少数民族地区马克思主义理论的传播及其实现大众化,有着深远的现实意义。

  • 标签: 王德三 《夷经》 云南 马克思大众化 历史贡献
  • 简介:以《上海日报》buzzword栏目中2010年一年间出现和刊登的289个流行语的英译为研究对象,以理想化认知模型为解读视角,探讨流行语英译的认知思维操作。结果表明,理想化认知模型解读下的流行语英译,可以在一定程度上激活读者针对流行语本身所建立的CM,结合读者本身的背景知识和想象力,通过心理加工,帮助读者直观地理解流行语中存在的意象图示,隐喻映射和转喻映射等认知语境,在一定程度上揭示流行语英译的语言使用本质。

  • 标签: ICM 认知模型 流行语 英译
  • 简介:食品药品安全关乎民众切身利益。近年来,危害食品药品安全问题经常见之于新闻媒体报端,从而引发广大民众普遍担忧。面对此情势,如何有效保障食品药品之安全质量成为备受社会民众关注的焦点问题,这也是党和政府高度重视的重大民生问题。刑法作为预防和惩罚犯罪的有力武器和最后一道防线,检察机关作为法律之守护神,怎样在关系民众健康安危和基本权益这一重大问题上提供有力保障,确实值得深思和研究。应当看到,在司法实践中,检察官在具体查办危害食品药品安全犯罪过程中,在适用刑法、司法解释及其他规定中,还存有不少疑惑和问题。鉴于此,有必要在收集和整理SD区检察院近几年所查办有关危害食药安全犯罪案例基础上,针对实践中检察官办案遇到的重点、难点法律适用问题展开分析,针对检察官办案遇到的重点法律适用问题展开分析,提出针对性建议。

  • 标签: 危害食品药品犯罪 法律适用 构成要件 法益侵害
  • 简介:政府工作报告的英译是一件极其严肃认真的事情,如何把这一极具影响力的政治文本传译出去,让外界对中国当前的政治经济发展现状与规划有一个全面准确的了解,是摆在译者面前的一个艰巨任务。文章从2016年中国政府工作报告中选取典型的语句翻译,运用翻译生态学的适应选择理论从语言维、文化维、交际维三个维度对其进行分析研究,探讨了译者在翻译过程中是如何集适应与选择于一身的,目的是为时政文体的翻译提供一个新的视角和有益的借鉴。

  • 标签: 翻译生态学 政府工作报告 适应选择论 翻译
  • 简介:为深入了解教学过程中新旧知识的相互作用,本文以中国和加拿大小学科学教师"呼吸系统"同课异构的教学过程实录为例,运用广义知识学与教一般过程模型,比较分析了中国和加拿大教师教学过程中促进新旧知识间相互作用的不同做法。加拿大教师教学过程中包括引入主题、告知目标、呈现新知、活动应用、巩固练习等环节,注重采用活动探究的方式促进学生新旧知识相互作用。我国教师在课堂教学过程中应以知识分类理论为指导,重视新旧知识相互作用对教学目标和教学方法的制约作用,选择切合学生知识水平的教学方法,提高教学效果。

  • 标签: 知识分类理论 新旧知识 相互作用 广义知识学与教过程模型 改进 同课异构
  • 简介:2015年12月14日~12月15日,上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会第十四次会议在郑州举行。2015年12月7日,外交部发言人宣布在郑州举办这次会议后。许多人对此看法不一,狂欢者有之,质疑者亦有之。

  • 标签: 合作组织 理事会 成员国 试题编制 郑州 四次
  • 简介:2015年8月,国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》,召开了第六次全国民族教育工作会议,为今后一个时期我国民族教育事业的发展指明了方向。2015年12月,内蒙古自治区民族教育工作会议隆重召开。民族教育从优先重点发展到加快发展——在"十二五"即将收官,"十三五"即将开启的时刻,内蒙古这个我国成立最早的少数民族自治区、我国民族区域自治制度的发源地,将以崭新的姿态勇敢地迎接未来的挑战。

  • 标签: 民族教育 少数民族自治区