简介:摘要:学生演剧是中国近代社会的新生事物。在当时社会,学生演剧引起到了社会很大的反响,同时学生演剧也对中国早期话剧的发生和发展产生了极大的影响。作为主流戏剧的源头,在中国戏剧处于低谷时承载了发展和开拓的使命。在多方民众和社会人士的支持下,学生顶着社会舆论压力演出实践,民众逐渐接受了学生演剧这个新事物,并且催生了戏剧观念的转变。之后学生演剧承担了助赈和教化民众、开启民智的社会责任,并积极向艺术性的表演发展,寻求戏剧表演的艺术性。
简介:20世纪50年代的韩国战后批评可以根据对“传统”这一概念的不同理解和对待传统的不同态度分为否定论和继承论两大块。不论是对传统持肯定态度还是否定态度,作为战后批评的重要组成部分,有关民族文学论、新一代论、现代主义论等问题的讨论都无法回避传统二字。有鉴于此,本文以历史认识为切入点,对韩国战后批评围绕着传统展开的探讨进行了梳理与分析。从历史认识出发,能够发现在围绕着传统展开的讨论中,分歧主要出现在将现代单纯视为接续近代的转型期还是根据历史发展的合理性视其为特殊的历史阶段,以及将传统看作一成不变的化石还是与历史相生相长的有机体的问题上。然而,不论各方立场如何,都表现出了与世界同步发展的希望与追求。