简介：有的还将恢复和改善建筑基地的自然状况、绿化环境作为建筑的目的之一,建筑环境建筑景观,　　（1）独特的地域景观建筑的外部空间环境不仅同建筑形象有关

简介：本文通过室内设计中的人文关怀、新地域主义趋势、设计本土、原创设计以及目前行业中存在问题等方面研究来探讨室内设计的现状与发展问题,　　 　　三、中国室内设计发展和未来 　　 　　1）设计师定位 　　室内设计是一个工程与艺术相结合的职业,设计本土化设计师

简介：歌唱与朗诵基本功训练艺术处理　　　　在声乐教学中,　　歌唱与朗诵中的发声都需要正确的呼吸,　　　　一、基本功训练方法的相似点　　　　歌唱艺术与朗诵艺术的基本功都要求在声音上达到松弛、清晰、纯正

简介：　　6.设计与生产工业结合能力,设计语言的表现力是学生走向设计成为未来设计师的专业技术能力,设计是产品创新的灵魂

简介：艺术设计艺术教育艺术学院　　　　很多人会将艺术教育在中国的发展划分为三个不同的阶段,艺术教育是一种情感教育,艺术教育应该是一种生命教育

简介：设计艺术类自考生就能够创作出高品位的设计作品,考生既提高了设计能力,设计艺术类自考生启发式教学方法基本功训练社会实践活动 

简介：在中央苏区红色设计师设计的许多作品中,中央苏区的红色设计师借鉴吸收客家民间艺术表现手法进行设计,在赣南、闽西客家民间艺术中

简介：在素描教学中如何提高学生潜在的艺术素质和创造能力,围绕着素描教学如何有机地同提高学生潜在的艺术素质和创造能力结合起来已成为焦点,设计素描在艺术教学中具有重要地位

简介：学生和学生之间进行信息交流、相互学习,及时把握学生的学习情况,教师要向学生阐明学习目标、介绍学习内容、指明学习途径、指导学习方法

简介：三、依据创新教育的特性在体育教学中培养学生的创新能力,依据创新教育的特性在体育课堂教学中培养学生的创新能力的做法有哪些,要培养学生创新思维

简介：高师美术教育还很难和中学美术教学的实际相结合,高师美术教育专业的质量将直接影响中小学美术师资的水平,高师培养美术教育人才

简介：把信息技术作为学生自主学习的认知工具、情感激励工具、教学环境的创设工具、课程整合的探究工具等,信息技术与课程整合主要研究如何发挥信息技术这一优势在教学过程上所起的作用,把信息技术作为英语课程整合的资源工具

简介：教师让学生说说发现了什么,但有些教师却用多媒体课件来代替学生的动手操作、自主探索,我们有一位教师教学

简介：学生和学生之间进行信息交流、相互学习,及时把握学生的学习情况,教师要向学生阐明学习目标、介绍学习内容、指明学习途径、指导学习方法

简介：在利用信息技术为学生提供学习资源时,把信息技术作为英语课程整合的交流工具,有助于加强学生对学习内容的理解和学习能力的提高

简介：力争忘我　　朗诵艺术和歌唱艺术都是一种艺术创造,　　1.艺术处理的手段、形式　　歌唱艺术与朗诵艺术的处理手段、形式非常相似,　　在歌唱教学和练习中

简介：传统史学的历史——个人、事件的时间,这固然反映了史学科学化程度的加深和史学家对历史认识更加全面和深化,艺术的史学

简介：而是绘画原型的存在意义在游戏和象征中得到的呈现,由艺术游戏到理解的游戏,艺术意义的显现方式　　　　2.1从艺术游戏层面理解追求真理的人类学动机　　伽达默尔把游戏特别是艺术游戏从一切自然的游戏形式中提升出来

简介：完美地把中华民族传统艺术表现语言、文化内涵糅合到现代数字艺术创作中,传统艺术中国数字艺术文化内涵　　　　数字艺术这一艺术形式是随着计算机的发展而普及的,将传统艺术表现的文化内涵与现代数字技术相结合进行数字艺术创作

简介：　　　　二、音乐艺术和绘画艺术同其他学科的融合关系　　　　在音乐和绘画漫长的发展过程中,　　　　四、音乐艺术和绘画艺术在素质教育中的作用　　　　人类社会和科学技术的发展,作为视觉艺术的绘画和作为听觉艺术的音乐