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  • 简介:“双重性体验”是我国著名戏曲导演艺术家阿甲先生提出的一个重要概念。戏曲演员既要体验人情物理的生活真实,又要体验程式歌舞的审美真实,将歌舞和生活相结合,达到以歌舞演故事的目的,实现程式意象之美的艺术效果。这给话剧影视形体教学中形神互动的观念以最贴切、生动的启示。无论从表演艺术规律,还是从美学价值与品质上理解,戏曲程式歌舞训练中的一些原则要求都可以直接运用到话剧影视表演的形体训练中去。后者应从前者中汲取精华,丰富形体表现的内涵。

  • 标签: 双重体验 戏曲表演 借鉴 形神遇合
  • 简介:奥尔夫的核心理念是创造性、即兴性,它非常强调:艺术是情感的载体,艺术教育最重要的就是对学生的感觉、感情和感悟潜能进行挖掘、开发、培养。这种敏锐的感知、感觉,能收能放,有控而丰富的情感、深邃的感悟能力,应该是艺术教育的核心、重点。节奏是通过声音的长短和有规律的轻重反复及其多种变化组合,而在听觉心理上形成的感觉,是音乐中时间移动的时值表现。从某种意义上说,节奏就是音乐的总的感觉,一种本能,奥尔夫正是从节奏感觉着手建立一种新的“节奏教育”的模式。

  • 标签: 奥尔夫教学法 节奏训练 创造力 艺术教育 实录 课例
  • 简介:<正>摄影之友和"奔流(RUNNINGRIVER)品牌"联合举办的"户外摄影师训练营"来到了崇礼的万龙滑雪场,在拍摄动感十足的滑雪作品时,还体验了"奔流"户外滑雪装备,让我们一起感受下寒冷的冬日中,大家高昂的热情吧!在体验"奔流"的同时完成运动拍摄活动的第一天,参加"户外摄影师训练营"的小伙伴们都领到了"奔流(RUNNINGRIVER)品牌"为大家提供的专业滑雪服,即使寒冷冬日,小伙伴们依然能够感受到温暖。这一天适逢万龙滑雪场举办远东杯滑雪比赛,主办方人员想得非常周到,为了照顾我们的摄影师团队,特地申请我们可以进入到场地中拍摄精彩的滑雪场面。当然在没有影响选

  • 标签: 训练营 伙伴们 这一天 户外摄影 刘岩 技术指标
  • 简介:产业需求对时尚设计师的实践能力有深化训练需求,文章以毕业设计为例进行深入实践、复合实践和创新实践的训练训练方式包括对学生的分类辅导、复合型教师团队的分段式辅导与关键节点控制、三结合方式、多维教学手段运用等。实践作品取得了大赛获奖、专利,企业收购等成效。

  • 标签: 产业需求 时尚设计 实践能力 深化训练
  • 简介:声区协调、统一的训练是声乐教学过程的重要环节,更是音教专业声乐教学的重要内容,本文从三个声区之间共性与特性,协调统一的正确含义和辩证关系展开论述,提出特性的意义是区别和改变;共性的意义是稳定不变的观念,以及如何解决声区协调、统一的训练方法和对普及声乐演唱的意义.

  • 标签: 音乐教育专业 声乐教学 声区 训练方法 歌唱法
  • 简介:戈多夫斯基的《53首以肖邦钢琴练习曲为素材改编的练习曲》创造了二十世纪钢琴演奏技术的新的高峰,本文以肖邦《黑键练习曲》的七种改编版本为例,探究戈多夫斯基的音乐改编方法与钢琴技术训练思维,为钢琴教学与演奏实践提供参考。

  • 标签: 戈多夫斯基 钢琴改编曲 肖邦 黑键练习曲
  • 简介:“将中国制造转变为中囝创造”这概念的提出让众多从事设计教育工作的人们兴奋不已,因为这毕竟是国内第一次将设计和创新提到如此高度。如此突然的礼遇使许多从事设计和设计教育工作的人们感到一种无形的压力,因为他们深知这一目标的实现也许需要一代甚至几代人的艰辛努力,而实现这一目标的关键是中国必须拥有一大批优秀的专业设计人才。

  • 标签: 设计专业 清华大学美术学院 课程介绍 交通工具 工业设计 基础教学