简介:摘要在实际生活中,人们总是会遇到各种各样的问题需要解决,人们通过自己能力和思考,能够找到解决问题的办法。推理能力是解决问题中必备的一种能力,承担着连接知识与应用的重要作用,因此在小学数学教学中,教师要重视学生推理能力的培养,帮助学生将知识运用到解决问题当中,提升学生解决问题的能力,文章对此进行了分析。
简介:摘要随着我们所学知识的深度和广度不断增加,知识的获取与掌握需要我们具备更高水平的能力,如独立思考、归纳推理、分析判断等能力。文章主要就高中阶段的重中之重学科——数学学习中归纳推理能力的提升进行了尝试性分析探索。