简介：本文首先介绍了以太网的发展,着重介绍了千兆以太网的技术特性,分析了千兆以太网的应用前景.在此基础上分析了如何利用千兆以太网技术来构建城域网,并提出了在建设基于千兆以太网技术建设城域网中应注意的问题.

简介：作业预算是由国际高级制造商协会资助的研究小组提出的一种新型预测管理方法。本文通过对比列示作业基础预算与作业成本法的概念、原理、步骤，直观的反应两者的联系于区别。并在此基础上研究作业基础预算这种方法的特点和弊端。

简介：介绍了顶点活动网(ActivityOnVertexnetwork简称AOV网)的拓扑排序算法以及算法的类C语言的实现过程。

简介：“长生不老”的妙药──豆腐配海带日本盛行豆腐与海带配吃，他们认为这是“长生不老的妙药”。制作豆腐用的大豆，含有一种叫皂角昔物质。现在已发现的一百多种皂角苷，大豆里就含有５种。皂角昔能阻止容易引起动脉硬化的过氧性脂质的产生，能抑制脂肪吸收，促进脂肪的分...

简介：我相信，每一个班主任都有一套教育学生的方法，而且各不相同，有的以自己渊博的知识让学生钦佩，有的用自己的大爱让学生内心向往，有的凭自己的远见和威严让学生臣服，有的靠放手和信任让学生自己管理自己……我也常和学生谈心，但是受时间、地点和学生个性等因素的限制，许多时候，我改变了以往的教育方式，在作业本中制造了一个小秘密。

简介：本文对Authorware制作网上作业及自动批改的可能性进行了初步探讨.

简介：作业是教学的重要组成部分,是学生所学知识的巩固与延伸。传统的语文作业形式,学生更多的是机械记忆,作业评价也毫无兴趣可言。为了激发学生的积极性和主动性,笔者在作业设计上进行了改革,设计了趣味性作业、开放性作业、实践性作业,使学生主动、积极的喜欢上做作业。

简介：毕业作业，作为电大教学计划的一个重要组成部分，是我国高等专科教育特别是成人高等专科教育的一项重大改革。它是电大文、经类各专业在学生毕业之前必须完成的一项教学任务，也是教学过程中最重要的实践性教学环节。这项工作开展多年，取得较大成绩，在社会上有一定影响。随着电大发展与教改深入，改进毕业作业工作，提高毕业作业水平已列入各级电大议事日程，成为当前加强实践性教学环节的重要课题之一。

简介：近年来,高等院校已逐渐向网络化、信息化过渡,教学、科研、图书馆等部门的网络建设已经成为高校网络建设的重点.文章主要阐述符合千兆跑主干、百兆到桌面的校园局域网所需设备及组建过程.

简介：文章介绍了教学网运行安全的实施方法，根据实践采取一系列安全防范措施。

简介：对成都信息工程大学实验楼B座压缩比的计算方法进行了详细的叙述,最终给出了该实验室地网的优化设计方案。

简介：信息高速公路——ＩＮＴＥＲＮＥＴ网计算机网络是将地理位置不同，具有独立功能的多台计算机，用通信线路连接起来，在网络软件的支持下，实现计算机之间的数据通信和资源共享系统。计算机网络根据其规模分布范围的大小，可分为局域网（ＬＡＮ）和广域网（ＷＡＮ）等。局...

简介：在信息网络迅猛发展的形势下，各大院校相继建立了自己的校园网。然而，随着校园网络规模的不断扩大和校园网应用的普及，校园网内网络攻击加剧，网络病毒泛滥，导致校园网的安全问题日益突出。对校园网的特点和安全问题进行分析，并提出安全防范措施和解决方案，是值得研究的重大课题。

简介：校园网是目前各高等院校与外界联系的纽带,是现代化的通信手段,是获取最新资料和知识的便捷、有效的途径,是远程开放教育所必备的工具,也是办公自动化、无纸化的基础,因此,如何组建一个实用、快速、有效,并满足学校的各种业务处理需要的高质量、高性能的校园网是大家都关注的一个问题.本文阐述组建校园网的原则、方法以及目前的主流技术.

简介：随着网络直播平台的快速建设与发展,“网红”直播方兴未艾。近些年来,“网红”直播在网络上掀起了一场“直播热”。但是,由于“网红”直播缺少外在监管与内在自律,其内容与形式等方面都存在一定问题,由此在网上网下分别产生了一些负面影响。正确认识、认真剖析“网红”直播存在的问题,探析“网红”直播存在问题的原因并提出有针对性的对策,对“网红”直播的良性、健康、可持续发展具有重要意义。

简介：校园网是在互联网广泛使用下应运而生的产物。对于一个现在代化的学校,必须要跟上社会发展形式的需要。文章中对校园网建设的必要性作了充分的介绍,还有校园网建设的方法和注意事项等。以及其它资料上找到的目前各校园网中存在的问题。

简介：摘要： 突如其来的疫情，打乱了我们原有的教学计划和教学模式。为了减少新冠肺炎给教学工作带来的影响，实现“停课不停教，停课不停学”的目的，各大学校相继开启网课 。老师们摇身一变，在家当起了主播。 但这是暂时的，疫情形势一转好， 老师们又开始熟悉的课堂 教学。网课与课堂 教学该怎么互补 ，才能使接下来的课堂 教学更高效成为我们思考的重点 。

简介：基于义务教育阶段学生学习压力较大、学习自信心不足、师生关系不佳等亟待解决问题，上海市构建了“中小学生学生学业质量绿色指标体系”，其内容包括了学业水平指数、学习动力指数、学业负担指数、教学方式指数等。“绿色指标”并不是全面衡量教育质量的完成指标体系，而是针对当前时弊提出的，直接指向学生健康成长的关键因素。

简介："以学生的自主学习为中心"是开放教育的一大特点,规范和加强作业管理是开放教育模式的重要内容,围绕"学生自学"这个中心,通过对作业进行定时、定质、定量,以督促学员自学;通过教师的正确引导,以帮助学员自学;同时力求使作业与试题有一定的联系,以激发学员的学习热情,从而探索一条科学有效的作业管理模式.

简介：两周之前，理科老师把家庭作业布置给了我们，做一个植物细胞模型，并把每一部分标识出来。唉，同学们早就用黏土或硬纸板和铁丝做好了自己的作业，明天就要交了，我现在才做。