简介:我国作为历史悠久的文明古国,在发展进程中积淀了许多优秀的文化,武术作为我国传统文化的重要组成部分,不仅是人们劳动过程中智慧的结晶,而且彰显了我国民族精神的内涵与价值。当前阶段我国强调素质教育,在教学过程中要保证学生全面发展,因此,武术教学必然也是高校教学活动中的重要组成部分。高校在开展武术教学活动的过程中,自然要将武术精神融合在校园文化建设之中,让学生在学习过程中充分了解武术道德,从而保证学生的道德素养不断提升,为学生将来步入社会奠定稳固的基础。中国的武术文化的形成与发展历经了漫长的时间,其在发展进程中不仅呈现出我国的民族特色,更重要的是在社会发展进程中形成了丰富的内容。
简介:〕本文阐述了武德的内涵和中学生武德教育的价值,分析了中学武术教学中的武德教育现状及存在的问题,提出了加强中学武德教育的具体措施开设武德教育课程、通过武技传授渗透武德教育、通过武术礼仪来实践武德教育、构建德育环境来实践武德教育、结合武术训练与竞赛进行武德教育、加强教师自身武德修养,做好表率作用。
简介:〔摘要〕随着体育教学的不断发展,各种先进的教学理念在教学领域的应用也越来越广泛,而在现代体育教学中,健康为主导理念,更侧重于学生体质、心理及实践能力的发展。新课程理念强调以学生为本的原则,而快乐体育理念恰恰是以学生的学习兴趣为核心,促使学生由“要我学”变成“我要学”,将其学习兴趣充分激发出来。文章主要以小学武术教学为例,谈谈快乐体育理念的渗透。
简介:〔摘要〕通过专家访谈、实地调研、实验观察等定性与定量的统计分析,表明实现武术段位制国内“六进”的总体目标,必须走高职院校的武术段位制全面普及推广之路,这不仅有利于中华优秀传统文化传承体系的构建与完善,更有利于未来准企业员工的思想道德素质和民族精神的培育,有效助推高职院校的内涵建设和企业的文化建设。
简介:中国传统绘画是中华民族文明的形象浓缩,是悠久历史的文化积淀,体现着中华民族的精神气质,促进着中华民族艺术的繁衍和文明历史的延续。中国绘画是哲学的、文学的,注重内在的精神修养、气韵、意境、格调和趣味,它以自己特有的艺术形式屹立于世界艺术之林,具有深厚的民族文化艺术内涵。中国绘画美学先后接受了儒、道、佛三家思想,形成了以道、艺、性、情、气韵、笔墨、造化等范畴的重内美的绘画美学思想。概括中国绘画美学特点如下:以笔墨和线进行造型;画面比例不受限制,画家根据描绘对象的不同可以调整画幅比例;画面可以不画背景,留有大量空白,展示虚实变化;画面具有流动的视觉空间意识;心象类色,随类赋彩:重写意和表现;将诗、书、画、印融为一体而成为互相补充、互相作用的综合艺术。