简介：摘要：2022年是党的二十大召开之年，金融国有企业在党建引领行业高质量发展问题上，要着力加强党的全面领导，着力提高领导干部专业化能力，着力防范化解重大风险的安排部署。要注意结合自身实际，总结过去经验，致力于打造高质量党建，引领企业高质量发展。

简介：【摘要】党校是培养党员干部的的主要机构，随着我国经济的快速发展，对党员干部的素质要求要越来越高，这也对党校的教育教学提出了更高的要求和目标，从目前的党校教学中可以看出，在教学内容、人才队伍建设等方面还是存在一些问题，党校要做好教学改革创新，切实的推动党校事业的高质量发展，培养出具备高素质、专业能力强的党员干部。

简介：

简介：【摘要】本文主要阐述了国有企业如何有效传承红色基因，做好党建工作，进而凝聚出推动企业高质量发展的磅礴力量，并揭示了国有企业在经济高速发展背景下如何做好党建工作的途径。

简介：摘要：线上教育是一种全新的教育教学模式和学习体验。文章基于规范研究，通过分析教育信息化时代线上教育面临机遇与挑战，归纳总结出高校线上教育高质量发展创新的方法途径。主要有：转变教育理念，促进线上教育培养模式创新；优化课程内容，促进线上教育建设模式创新；规范教学组织，促进线上教育管理模式创新；优化教学环境，促进线上教育资源模式创新；共建共享共融，促进非学历培训模式创新。

简介：摘要：党的十八大以来，党中央把全面从严治党提到了前所未有的高度，开启了全面从严治党新时代。全面从严治党在高校的推进程度直接关乎“立德树人”根本任务的贯彻落实，我们要以更高的标准、更实的监督推进高校高质量发展 。

简介：摘要：促进企业高质量发展，是党中央交给企业的责任使命。随着经济进入高速运转以应对“十四五”计划的挑战，企业必须采取措施确保完全服从党的领导。党建一直是企业成功的关键因素，更重要的是，根据习近平主席提出的新目标，要更加重视党建工作的开展。这一重点的关键转变将成为未来几年持续增长和进步的基础。为此，企业必须坚定不移地坚持党的领导，在党的建设方式上拥抱创新和拓展。

简介：摘要：本文旨在探讨如何有效推进幼师教育教学改革，以实现高质量的发展。文章首先强调了改革的背景与必要性，指出当前幼师教育教学存在的问题和挑战。接着，明确了改革的方向和目标，包括更新教育理念、创新教学方法、优化课程设置等。在此基础上，提出了一系列具体的策略，如深化教育教学改革、加强幼师队伍建设、优化资源配置以及加强家园共育合作等。这些策略旨在全面提升幼师教育教学水平，促进幼儿教育的整体进步，为培养新时代优秀儿童奠定坚实基础。

简介：摘要：学前教育在儿童成长中扮演着重要角色，而其改革与高质量发展成为教育界关注的焦点。本文旨在探讨学前教育改革与高质量发展的交汇点。首先，引言部分强调学前教育的关键地位，以及高质量发展对学前教育的影响。接着，分析学前教育改革的必要性，剖析存在的问题。论文继续探讨学前教育改革的方向与策略，包括提升师资素质、创新教学方法等，以及高质量发展与学前教育的紧密关系。通过深入探究学前教育与高质量发展的融合，揭示二者相互促进的关系。

简介：摘要习近平总书记在全国教育大会上对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题作出了深刻回答，为教育工作指明了方向。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

简介：【摘要】随着我国教育改革的逐步推进，教育评价改革已然成为了改革的重头戏。作为落实教育评价的重要路径，教育评价改革不仅关乎教育的公平性和公正性，更是提升教育质量、培养创新型人才的关键所在。因此，教师在教育实践中应积极响应，深入参与教育评价改革，共同推进教育的高质量发展。

简介：

简介：摘要：国企是社会稳定的基石，习近平总书记多次强调：党建工作是国企的“根”和“魂”，是其他类型企业不具备的独特优势。《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》中，明确指出党对国企实施领导，并且提出一系列工作要求。新时期，面对日益激烈的市场竞争，国企只有做好党建工作，才能把制度优势转化为管理优势，实现高质量发展目标。

简介：摘要：国企是社会稳定的基石，习近平总书记多次强调：党建工作是国企的“根”和“魂”，是其他类型企业不具备的独特优势。《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》中，明确指出党对国企实施领导，并且提出一系列工作要求。新时期，面对日益激烈的市场竞争，国企只有做好党建工作，才能把制度优势转化为管理优势，实现高质量发展目标。

简介：摘要：坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。把质量管理贯穿到党的建设全过程，明确了国有企业高质量党建管理的内在逻辑，为不断提高党的建设质量、创建一流国企作出积极贡献。当前国企党组织党建标准化建设面临着许多亟待研究解决的新情况、新问题，新时期高质量党建目标对国企党组织提出了新要求、新课题。这就要求国企党组织要正视党建标准化建设中存在的问题，要直面挑战创新工作理念、改进工作方法，适应时代要求和发展需要。

简介：

简介：摘要：本文从高职院校高质量改革发展实际情况出发，紧紧围绕“四史”资政育人的价值意蕴，阐述在“四史”中汲取智慧和力量对推动高职院校高质量发展把方向、促学术、聚力量的重大意义，最终从思想引领、以文化人、知行合一等方面探索“学好”“讲好”“用好”四史，推动高职院校高质量发展的有效途径，为开展“四史”教育与学校事业改革发展深度融合提供有益借鉴。

简介：摘要：十九大以来，特别是十九届四中全会以后，国家的经济实力得到大幅度发展，经济总量稳居全球第二，科技水平日新月异，正处在百年未有之大变局。在这样的背景下，习近平总书记以及党中央高度关注干部培训工作，对党校教学工作提出了明确的要求。本文也是以此作为基础，深入的分析党校教学模式，使其能够真正的立足于创新的视角，进一步提高干部培训工作实效，促进干部培训高质量发展。

简介：【摘要】新课程标准提出了以核心素养为导向的课程目标，促进学生核心素养的发展，需要创新育人方式，而育人方式的改变一方面需要从宏观上进行结构性的改革，另一方面也需要中观层面的学校和微观层面的教师来实施。作为一线教师，可以在教室环境、教学方式、家校共育三个方面创新育人方式，推进教育高质量发展。

简介：摘 要：从近些年发展形势来看，大部分学校党组织都在坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为主导，重视抓特色、创品牌，始终坚持以活动为支点创新学校党建工作的发展思路，不断探索着特色化的活动模式。同时，通过历史实践证明，党的正确领导不仅是提供良好教育的政治保障，也为基础教育发展指明了方向。对此本文将分析创新学校基层党建工作的重要性，并提出通过创新基层党建工作推动学校高质量发展的有效策略。