简介：

简介：现代篮球运动,随着运动员的身高和身体素质的不断提高,抢篮板球技术的发展非常快。在篮球比赛中,过硬的篮板球技术及能力,是取胜的重要因素之一。本文运用理论分析的方法,论述篮板球技术及提高抢篮板球能力的问题。

简介：手榴弹投准对动作要求极高,因此难学难练.通过多年实践,从手榴弹的摆放、预备姿势、握弹动作、投掷技术、出手角度、偏差的调整和投掷的注意事项等方面进行了提炼和总结,旨在为推进我军手榴弹投准提供指导.

简介：健康街舞是一项有利于身、心健康的新兴的体育运动方式，编排要体现一定的运动强度，要广开思路，突出个性，富有独创性，动作的多元化是提高编排价值的首要前提，突出音乐的个性化风格和队形的丰富变化使成套动作更具艺术性。

简介：摘要网球发球技术在网球比赛中占有重要地位，对一局的比赛胜负起着至关重要的作用。其发球技术水平的高低越来越被网球专业的教师，网球教练员，网球项目运动员们关注，现阶段时期对发球技术特征的研究进展还不是那么的全面和深入，其需要专业人员研究的空间范围还非常的广泛。本文从发球不同阶段身体环节的运动特征等方面，对发球技术特征加以总结。

简介：：射击项目是一项静力性、耐力性和协调、平稳、精确的运动项目。特别是气步枪项目，精度要求高（要求枪枪打10环），而且比赛持续时间长、精力消耗大。为能提高运动员平时训练的运动成绩和培养运动员比赛中有正常或超水平的发挥能力，就要从平时每堂训练课做起，使每节训练课目的性明确、针对性强，真正做到上训练课有目标、下训练课有收获。

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简介：利用信息技术法对四名参赛运动员的扣篮技术和动作进行分析；研究指出：良好的爆发力、灵敏、柔韧、协调性、扣篮动作的创新能力是赢得扣篮大赛的必备条件。

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简介：我们知道，舞蹈是动作的艺术、抒情的艺术。美国著名美学家苏珊·朗格认为：舞蹈艺术是由情感符号构成的。”而在情感符号和身体动作，或说情感内涵与体姿符号之间存在的一个中间环节是什么？很显然，就是舞蹈艺术的动作思维。

简介：1.兽药企业渠道发展现状兽药行业渠道模式逐渐向多样化方向转变,变化的实质都是围绕渠道成员之间利益再分配的过程根据企业发展阶段的不同随之发生变化,但是无论企业如何对其渠道环节实施调整或改变,始终离不开一个核心,那就是把产品以最快的速度销给客户并获得相应的利润。

简介：<正>近年来,国内关于政治体制改革的话题异常活跃,但究竟如何改,大家莫衷一是。中国是拥有13亿人口的大国,船大调头难,注定我们的改革只能循序渐进。按照党在"十八大"召开前夕为中国的政改确定的基调,政改的"路径"只能从中国特色社会主义制度体系里去寻找。作为根本层面的制度,人民代表大会制度在促进政治体制改革中处于关键地位。通过人大民主促进党

简介：徒手操通常是我国体育院校体操教学中,学生教学实习环节必选的重要内容.实习中要求每为实习生都必须创编一套徒手操,并将所创编的徒手操通过教学的形式教授给学生.通过多年的教学实习指导,我们发现,在这一过程中,实习生所编排的徒手操不能反映徒手操的动作名称,在教学中不能对核心动作的标准进行准确的讲解,是在实习生中普遍存在的问题.

简介：摘要本文就如何积极防范震灾，做了以下的探讨

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简介：概率初步在中考必考，一般都有大题，有时试题的游戏情景被设计得比较复杂，干扰因素多，考生难于理清思路，经常“因失误而丢分”。掌握“动作分层法”可迅速理清思路，并准确画出树状图来解决概率题。

简介：<正>虽说汽车在生活中更多的充当代步工具,但不要小看了车里的空间,要知道在很多时候,你可以做很多事情。红绿灯候车1分钟时1.打个哈欠你没听错,打个哈欠是很必要的。平时打哈欠就可以缓解疲劳,那么在汽车停下时,专心地打个哈欠,对女性司机是很有必要的。尤其有些女性要早起工作。另外在开车时打哈欠容易造成闭眼,影响行车安全。因此在停车时主动打哈欠是个不错的动作。前提是,你并没有疲劳驾驶,打哈欠只是作为一种缓解提神的方式。

简介：摘要母线是变电站的重要组成部分，是汇集电能及分配电能的重要设备。母线包括一次设备部分的主母线和设备连接线、站用电部分的交流母线、直流系统的直流母线、二次部分的小母线等。在母线上连接着发电厂和变电站的发电机、变压器、输配电线和调相设备等。如果母线故障不迅速切除，将引起事故进一步扩大，可能影响到电网的稳定，造成电力系统解列事故。

简介：<正>人类意识的能动作用问题是认识论中的重大问题,在这个为哲学界所普遍关注的问题上,由于种种复杂原因而长期难以免除混乱——或是无限夸大意识的能动作用,以至导致唯心主义;或是为着避免唯心主义错误

简介：摘要现代社会是技术日新月异的时代，多媒体技术具有直观性强、容量大、形式生动、视野开阔等独特的优势，为教学提供服务。动手操作既可以使学生形成初步的感性认识，加深对数学概念的理解和记忆。又可以拓宽学生的思路，发展其思维。动手操作与多媒体技术整合,不但能使抽象的数学变得直观、形象，富有趣味性，促进学生思维发展，而且能使学生变得易学、爱学、乐学。