简介：强化独立学院仪器设备管理是加强实验室建设、提高投资效益、促进资源合理配置的需要。为适应新形势下独立学院仪器设备管理,必须建立切实有效的评价体系,在大的原则下开展评价工作。文章分析了独立学院加强仪器设备评价的必要性、过程管理及开展该项工作的原则。

简介：开展校本教研是21世纪学校教育改革与发展的新理念。但当前校本教研中目标不明、无序化、走过场、做秀等不良现象严重影响了研究的质量。为此必须制定科学的管理目标、健全常规管理制度、培养合格的校本教研队伍，以科学的管理策略来提升校本教研的质量。

简介：本文介绍了使用Delphi5.0开发一个基于Internet的人事管理系统的思路、关键技术及设计过程.

简介：近日，教育部颁布了修正后的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。这一新《规定》坚持法治与德治相辅相成，体现育人为本、德育为先的原则，强化理想信念教育和道德品质规范，把日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来，为促进学生身心健康，实现德、智、体、美全面发展提供了制度依托和法律保障。

简介：本文以实验室管理为题，重点从“管理方式、提高队伍素质、严格考核制度、完善管理制度、深化管理”等五个方面，阐述了如何进行高校物理实验室的管理。

简介：近年来，北京工商大学工会在学校党委的领导和行政部门的支持下。认真学习实践科学发展观，始终坚持围绕中心、服务大局，积极维护教职工合法权益，全力推进民主管理。努力提升教职工素质，大力加强工会组织建设。营造和谐校园氛围，为推动学校实现“科学发展、加快转型，建设特色鲜明的高水平教学研究型大学”的奋斗目标作出了应有贡献。

简介：

简介：一、高校教材管理现状1．学校管理模式。2．校企管理模式。3．书商管理模式。4．学生自理模式。以上这些教材管理模式缺乏规范，且各校模式各异，操作方式也不同，都存在着严重的缺点：第一，教材仅使用一次，每学期所有教材都必须重新准备，造成教材选择工作局促、管理被动困难。第二，教材寿命只有0．5年!这造成了教材资源极大浪费，也加重了学生经济负担。

简介：政法类院校招录培养体制改革正在如火如茶的开展，随着改革的不断深入，公安高校学籍管理理念的更新已经迫在眉睫，学籍管理理念不仅是制订行之有效的学籍管理制度的基础，也是提高学生学习积极性，指引学生学习方向的指挥棒。一个有效的学籍管理制度不仅可以起到规范学生学籍管理的作用，还能为用人单位提供一个客观、全面的学籍方面的信息。

简介：根据自己的工作经验,从建设工程施工管理的角度出发,概要阐述了影响工程质量的几种因素.

简介：财务管理目标与企业管理总体目标是一致的,通过加强财务管理可以促进企业管理总体目标的实现。文章阐述了学术界关于企业财务管理目标观点类型和主要看法。

简介：从高职实践教学的安排、组织与管理过程的角度，论述办好高职教育的关键环节—实践教学，并提出具有操作性的高职实践教学的组织与管理办法。

简介：所谓学生参与高校的管理,就是在高校的管理中,充分发扬民主,调动学生的积极性,引导他们主动关心、参加学校某些方面的管理工作,以提高高校管理的效能并培养学生们良好的思想,交往

简介：本文从人力资源管理的绩效管理入手,分析了绩效沟通的必要性、持续性和有效性,进而探讨了如何通过沟通促进绩效管理的实现。

简介：在对企业的拖欠问题进行实证研究的基础上,提出了"1+3"信用风险管理模式,以期有效解决企业的信用风险管理问题,提高企业的利润.

简介：本文通过对现代项目管理的认识，介绍了现代项目管理的重要性及现代项目管理的内容和应用。

简介：民宿又叫寄宿家庭，是指利用自用住宅空闲房间，为外出郊游或远行的旅客提供体验当地自然景观、人文特色与生产生活方式的个性化住宿场所。民宿产业在欧美国家起步较早，它既是为了满足人们休闲娱乐的需要，也是随着经济发展和产业结构的调整应运而生的。从推动立法到设立行业协会，西方发达国家，尤其是西欧已经形成了一套成熟的行业标准和管理办法，理念与行业发展日趋成熟。

简介：改革国有资产管理体制,是探索国有制有效实现形式的重要方面,是深化国有企业改革、从总体上增强国有经济的活力、控制力和竞争力迫切需要解决的重大课题,因而是今后深化经济体制改革的重大任务.十六大总结了改革开放以来的丰富经验,提出了新的改革思路和举措,必将有力地推动中国经济体制改革取得突破性进展.对国有资产管理体制改革的重要论述,是十六大报告的一个亮点.

简介：将EWRM风险管理模式和逻辑分析法融入典当业务风险管理中，并提出了防范业务风险的具体措施。将风险管理理论与典当实践操作相融合并运用到企业管理之中，提高了企业防控风险的能力。

简介：本文针对物业管理专业在发展过程中遇到的问题进行了分析,指出了问题产生的原因。笔者根据对物业管理行业的调查和研究,在借鉴一些国家和地区物业管理方面先进经验的基础上,提出了为适应行业发展而应变更的物业管理专业办学理念,并给出了对应的实施建议。