简介：摘要：图形在平面设计中起着重要的作用。但目前图形创意却逐渐匮乏，如何能有效提高设计师的图形创意能力，增强图形形式的美感，追求独具匠心的风格是我们当今所面临的一个严峻紧迫而具有现实意义的问题。本文从构成图形的基本元素出发，首先分析了元素为何意，纠正人们对此的误解，然后延伸到中国文化中的设计元素，发现中国文化同设计元素不可分割的关系，并且从构成的角度全面分析元素的种类及属性。通过对元素的基本了解，升华到对元素表现形式的概括，以及设计师在中国文化指导下对形式美法则的运用层面上，从而确定如何才能创造出完美的具有中国文化和东方文化基础，并且有着自身独特魅力和风格的艺术形式。

简介：随着当前社会经济的发展，人们对于环境美学的追求愈趋强烈，开展环境艺术设计逐渐得到更加广泛的认同。如何将环艺设计中的环境意识与审美意识有机结合，成为现代环境艺术设计的发展重点。现实中的环艺设计与环艺设计美学是相互依存的关系，我们不能将其割离。本文将从环艺设计出发，进一步认识、深化环艺设计中的美学形式与美学规律，从而为指导发展环艺设计提供较为合理的依据。

简介：教学目标、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握：1．认识4个生字，会写11个生字。正确读写“栏杆、罢了、境界、绣花、厂徽、聋哑人、清澈见底、赏心悦目、一丝不苟、融为一体”等词语。2有感情地朗读课文。熟悉：体会文章的思想感隋，培养做事勤奋、书主的品质。

简介：如何利用多媒体艺术设计推动信息化教学设计,是从事教学的工作者们需要努力探索的重要问题。多年来,广大教育工作者大胆探索,勇于实践,将多媒体应用于课堂教学,显著地提高了课堂教学的质量和效率。本文试从多媒体教学设计的实践经验,课件的实际教学效果跟踪,多媒体课件的制作方法等方面谈些有关信息化交互以及人才培养方面的体会和认识。

简介：摘要在刚刚过去的两会中明确提到，要减少中小学生的课后作业量。目前，我国中小学生的课业负担过重，外国的孩子在运动，我们的孩子只能埋头与书本中，无法得到应有锻炼，导致我国青少年体质下降。所以，在学校中的体育课上的游戏活动就显得尤为重要。小学体育课上的游戏，不但是学生们放松的合理方式，还是增强青少年身体素质的重要途径，让孩子们心智、身体均衡发展，成为我国的栋梁之才。本研究就对体育游戏的优势和设计理念作简要分析。

简介：摘要本文是作者近几年的工作经验总结的高层建筑设计的相关原因及分析。

简介：摘要下文主要针对水厂自动化设计，做出简要分析，做出探讨，从设计方案逐步入手。

简介：20世纪50年代以来,欧美各国把继现代主义之后出现的前卫美术思潮统称为"后现代主义"。后现代主义是对现代主义的一种超越,其概念最早出现在建筑领域,随后渐渐扩展到文学艺术的其他领域。本文主要通过对后现代主义设计的相关理论和定义作以梳理总结,分析当代较为经典的后现代主义设计作品,从而总结出一些有价值的设计方法,明确其对于当代设计的影响,并就后现代主义设计的发展与应用提出自己的观点。

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简介：场景设计是电影镜头组成的重要元素。无论是室外场景还是室内场景设计，都是通过摄影的镜头语言来表现，服务于整个电影故事及电影内涵的传达。场景设计随着电影叙事风格的变化而变化，不同的时代，电影场景设计也呈现出不同的美学风格。电影场景设计经历了现实主义场景设计、现代主义场景设计及后现代主义场景设计风格的变迁。在现代电影艺术中，场景设计颠覆了传统写实性的电影真实场景再现，而更多的是导演对场景的主观意识及电影意义的符号性表现，具有更深层的能指作用。后现代电影的场景艺术设计，形式表现上表现为虚拟性、游戏性、拼贴性与刺激性等特征。‘

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简介：现代设计在本质上是一种社会文化行为,现代社会的文化思潮与现代设计运动紧密结合在一起,现代设计文化正是在社会文化环境、文化氛围、文化心态的基础上

简介：美,从始至今都是一个神秘的字眼,无数哲学大家为她着迷,其实在每个人心中对美都有一自己的理解。儒家主张自然物'比德'为美、以'情'为美、以'和'为美、美就是形式和目的;而道家认为'美'是'无''妙''柔''自然''生气''适性'。几千年来,人们对'美'的回答从来都不唯一。一、道家美学的核心——'道'道家美学的核心范畴是'道'。那'道'到底是什么?道是只可意会不可言传的,道是自然界的基

简介：文章详细论述了作者教人教版三年级下册《检阅》的第二课时课堂教学过程以及课后反思。

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简介：摘要布置作业作为帮助学生总结、巩固知识的重要途径，教师需要根据学生的实际情况来进行作业分层设计，作业需要满足趣味性、实践性和特色化，要能够满足不同层次学生的学习需求，这样才能保证学生能够高效的完成作业，能够利用作业提升自己的学习能力，有利于学生今后的语文学习。

简介：摘要人居环境是人类与自然之间发生联系和作用的中介，人的生产生活以及具体的人居环境建设活动都离不开更为广阔的自然背景。因此，在实践景观设计的过程中要充分以科学的发展观践行大自然的生存法则，达到所谓的“天人合一”，人居环境学的系统思维给了景观设计以理论的指导。

简介：摘要《物业管理实务》是物业管理专业、房地产专业的必修课。本文从性质与定位、设计思路、培养目标、内容及课时分配、实施建议等几个方面进行了课程设计。