简介：摘要：高校教育管理责任重大，作为高校教育的管理者要创新方式，提高整体的管理效率。因此，高校教育管理也必须结合时代发展和实际环境需求，创新方法，充分发挥高校的教育作用，实现高校管理工作质量的全面提升。

简介：摘 要：“安全生产”是建筑企业和建筑项目施工经营活动中最重要的工作内容。安全工作是一个庞大的系统工作,它不仅仅关乎着一个单位或一个个人,是贯穿于项目实施的整个过程。企业领导和全体员工在认真执行安全生产法和安全生产管理规定的基础上,要高度重视加强有关安全的学习，从而不断提高所有员工的安全意识，只有严格的执行相关安全规定，才能够有效避免和减少安全事故的发生。

简介：

简介：摘要：随着科技的日新月异，计算机已成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分，计算机软件工程项目也呈现出蓬勃发展的趋势。计算机软件的开发过程复杂，涵盖众多领域，并伴随着诸多潜在风险，计算机软件工程项目管理应运而生。PMP理念作为国际公认的项目管理理论体系的基石，近年来在国内获得了广泛的认同和推广。本文通过深入探讨计算机软件项目管理中的PMP管理理念及其应用，以期通过科学有效的项目管理，推动计算机软件项目实现更高的应用效果和成功率。

简介：纾解压力,以免被它掌控如果你发现自己的家庭和工作日程安排过于饱和、生活压力巨大,要注意你的健康可能受影响。太大压力会影响情绪,使你焦虑甚至坐立难安。它可能导致诸如暴饮暴食或厌食等负面行为。

简介：摘要：高校内部行政管理工作的开展，对于人才的培养有着非常重要的促进性作用，主要就是因为高校教育工作，承担着社会服务，以及科学发展的重要职责，因此还需要找到提高教学质量的最佳方法，只有这样才能够满足社会的需求。所以在新时期的背景下，行政管理工作在高校内部占有的位置日益提高，本文也是对其进行分析，找到管理改革的创新方式，希望能够最大程度地发挥出行政管理工作的优势，以此保证高校内部教学工作能够顺利的完成。

简介：在现今高校教育中,将学生工作融入到专业课程的教育教学里,是未来高校教育的一种发展趋势.如何真正做到学生工作与专业课程教学相结合这一问题值得每一位专任教师和学生管理者进行不断的尝试和探索.本文以营养与食品卫生学为例,针对专业教学与学生管理工作相结合的实现基础、具体实现方式以及推进工作制度化进行了讨论,以期寻找高效、简便、易行的结合方式,为未来该种教育方式在高校中的应用及推广提供新思路.

简介：摘要： 班主任是学生学习和生活的主要负责人，在班级管理工作的开展中需要重视学生的主体性，优化班级管理方法，从学生的角度做管理方式的创新，保证素质教育的落实。初中英语班主任在管理方式上要发挥班主任的组织作用，利用好英语课程教学，优化英语教学管理，并在管理中渗透学科文化，这有助于英语教学的有效开展，也能让班级管理过程有自己的特色，实现对学生综合能力的培养，营造自主学习和发展的环境。

简介：摘要：在新课改的教育背景下，明确要求学生为课堂教学的主体地位。如何开展有效的班级管理，需要教师改进班级管理的方式。在班级管理中，可以通过强化学生的思想道德建设、建立完善的班级管理体系以及以身作则来强化班级管理等方式，让学生感受到班主任对自己的爱，从而实现班级管理质量的提升。因此，本文对小学班主任有效开展班级管理的策略进行探讨。

简介：《管理学基础》是经济管理类专业学生的一门专业基础课,它不仅具有应用的广泛性与艺术性的特点,又具有一定的科学性与抽象性特点,这就要求学生在学习过程中,既要掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法,又要重视管理理论的应用和加强实践环节的学习。

简介：摘要文章通过对我国高校学籍学历管理模式的分析，结合现实情况，思考新形势下优化高校学籍学历管理的实践方式，完善高校学籍学历管理体系。

简介：

简介：摘要：随着我国经济社会的飞速发展、教育领域改革地不断深入，传统的班级管理理念以及方式也在发生着深刻的变化。随着“以生为本”的教育理念不断扎根教育实践，各种学习方式深入人心，其中小组合作学习教学模式，就在悄悄地影响着班主任班级管理模式的改变。作为班主任教师，要敏感地意识到合作学习对班级管理带来的重要意义，站在研究者的高度深刻总结自身管理经验，提升班级管理水平的同时，促进学生自我管理能力的发展。

简介：摘要:班主任是掌管学生学习和生活的班主任，在班级管理中，需要重视学生的主体性，优化班级管理方式，确保素质教育的有效实施。初中英语班主任应在管理中充分发挥英语教师的作用，用好英语课程教育，优化英语教育管理，将学科文化渗透到管理中，这有利于英语教学的水平提升，还可以有效地进行班级管理，其独特的特点可以培养学生的综合素养。

简介：摘要：根据当前国家对教育的重视程度，将重点放在培养高中生全方位发展的方向。因此在班级管理中，应当提升高中学生的自主管理能力。下文将从高中自主管理的基本意义作为出发点，详细论述提升高中班级自主管理的主要方法，形成科学的管理策略，实现教育与育人两方面的目标，使学生将来可以成为为社会做贡献的高质量人才。

简介：摘要：高职院校的教育管理正受到社会、教育对象等等方面的压力和冲击，学生有着突出的时代特征，更加个性化和主体化，教学和管理模式也有着特殊性。教育管理是一项化零为整的复杂管理工作，为了促进教育管理工作的整体化、个体化发展，促进管理模式的积极发展，在高职院校中实行更为细致的、量化式的平行管理有利于管理工作的正常运行，也有利于教师和学生的共同发展。

简介：摘要：硕士研究生生源质量直接影响学校的学科建设水平及科学研究质量。分析研究生招生过程中存在的问题以及造成以上问题的原因，针对性提出优质生源培育的方式，切实提高一志愿报考数量。

简介：摘要：人力资源管理工作对于企业管理有着关键地位，并对企业的发展前景和竞争力提高具有直接影响。而激励制度在人力资源管理工作中的科学运用，能够确保管理水平的全面提高。通过健全科学合理的激励制度，可以充分把职工积极性和热情全面调动起来，使之可以认真完成本职工作，从而确保工作任务有效实现，给企业带来效益。

简介：

简介：摘要：自二十一世纪以来，随着中国社会的不断发展和进步，中国的经济水准和教育标准也发生了很大的改变，中国的教育体制和教育考核指标体系也一直在进行改革，自2021年“双减”政策出台后，中国的教育发生了很大的改变，在这种时代背景下，中国的各大高校每年的招生人数依然在进一步的扩张，中国每年入学和毕业的大学生都呈现出了逐年递增的趋势。这种情况下，高校中的辅导员在对于学生的管理上就必须要进行更大的努力，学生的管理问题也给辅导员带来了很大的压力。当前中国高校的辅导员必须要基于以往的教学和管理经验进行有效的改版，要在管理方式上进行创新。此次论文主要针对当前中国各大学校的辅导员在对于大量学生的管理中的创新内容进行分析与总结。