简介：“豌豆”新买了一个智能手机，高高兴兴带出去吃了顿饭，回来后却到处找不到手机。她怀疑自己把手机忘在餐厅里了，想回去找，可餐厅挺远，又怕白跑一趟。于是她用自己的账户登陆“在线寻自己手机”的服务，地图上显示她的位置还在家里，于是她让系统播放了声音，凭着声音，果然在家中的沙发缝里找到了手机。

简介：“互联网＋”时代下,教育信息技术迅猛发展,移动学习因其“碎片化、泛在化”等优势受到高校学生的普遍欢迎.高职英语教学可借助智能手机软件,提高教学成效.例如“课堂派”、微信平台、英语学习类APP这三种基于智能手机的移动学习工具,均可从课前、课中和课后三个阶段应用于高职英语教学,营造学习氛围、激发学习兴趣、拓展学习时空、提高教学效率.

简介：摘要：移动学习中利用手机QQ是一个有操作性、能实施的学习手段。听力障碍学生在日常班级管理中，由于缺失听力，没有语言表达，班主任开展工作时存在很大难度，希望通过形式灵活、应用广泛、资源共享的微信参与到班级管理中。

简介：摘要：随着经济和社会的发展，促进了社会各个领域的繁荣与发展，在科技的促进下是会发生着日新月异的变化。而信息化智能化时代的到来，给我们生活的各个领域带来了便利，但是，科技是把双刃剑，他给我们生活带来便利的同时也会有一些弊端，因此我们在日常生活中要正确的对待科技，在教学过程中，也是如此。智能手机是科技发展的产物，智能手机对于学生来说有利有弊，他可以帮助学生查找资料，解决困难，但是如果学生沉迷于手机游戏，就会造成学业的荒废。因此，教师要引导学生正确的使用智能手机，咱们就智能手机进行研究，探讨农村小学语文教学中应用智能手机的现象。

简介：摘要：随着移动互联网技术的普及，手机APP应用已经广泛应用于大中小学的日常教学中， 将手机APP应用到教学中不仅体现了教学方式的创新，而且可以提高课堂教学效率、推进课程改革、规整教学资源，运用得好，还可以有效预防学生沉迷手机游戏。本文从身边事例出发浅析手机游戏的危害以及手机AAP游戏化应用于信息化教学中对预防中小学生沉迷手机游戏的作用。

简介：摘要：随着移动互联网技术的普及，手机APP应用已经广泛应用于大中小学的日常教学中， 将手机APP应用到教学中不仅体现了教学方式的创新，而且可以提高课堂教学效率、推进课程改革、规整教学资源，运用得好，还可以有效预防学生沉迷手机游戏。本文从身边事例出发浅析手机游戏的危害以及手机AAP游戏化应用于信息化教学中对预防中小学生沉迷手机游戏的作用。

简介：摘要:在现代网络科学化技术的时代,智能化手机也是在大学生群体中不断的进行使用,现在很多的大学生都用运动类APP进行自主运动学习，因为这不仅能够让他们养成一定的运动习惯，还有助于体育教学，这实际上对于体育运动有很好的作用。现在将运动类APP应用于高校体育教学实践中,仍存在很多的问题因素。需要不断的探讨关于移动互联网和运动APP的技术优势,这样才能够制定更高效的教学策略。

简介：摘要： 随着科技的快速发展，手机同屏技术逐渐进入了各个领域，包括教育。本论文旨在探讨手机同屏技术在小学科学课堂中的应用。首先，将介绍手机同屏技术的概念和特点，然后详细探讨其在小学科学教学中的应用，包括实时共享教材、示范实验演示、学生互动和评估反馈等方面。最后，本文还将讨论手机同屏技术的优势和挑战，并提出一些建议，以促进手机同屏技术在小学科学课堂中的有效应用。

简介：摘要：随着科技的不断进步，智能手机在教育领域发挥着越来越重要的作用。本文探讨了智能手机在初中物理实验教学中的应用，并分析了其优势和挑战。通过合理利用智能手机的功能，可以提高学生的学习兴趣、促进实验教学的互动性和探究性，同时也需要注意一些潜在问题。基于这些考虑，可以为初中物理教师提供参考和借鉴。

简介：在民事司法改革中,各国实行的小额诉讼程序,目的既在于提髙诉讼效率、程序繁简分流,也在于实现司法的大众化,通过简易的努力使国民普遍能够得到具体的、有程序保障的司法服务.然而,这种程序受各国现行制度和司法实践以及文化背景等多方面因素的影响,启动模式各不相同.当前,我国的民事诉讼规定小额诉讼程序的启动模式是法定适用模式.从程序选择权的视角,研究我国小额诉讼程序“法定”适用情形;分析我国对于简单且标的额超过省、自治区、直辖市上年度工资百分之三十以上的民事案件和复杂的金钱给付案件,赋予当事人程序选择权的情况下,合意选择适用小额诉讼程序的可行性.

简介：摘要要掌握椭圆的编程方法必须先理解椭圆的数学模型即方程式，在此基础上理解数控车床加工曲线的实质，然后利用宏程序来找到椭圆上各点的坐标值，依次加工出连续的各点，若椭圆的中心发生了平移则只需视具体情况对各点的坐标值进行统一的调整，就解决了椭圆的编程问题。

简介：把民事诉讼程序的多元化界定为民事诉讼程序设置的多样性，有其重要的理论和实践意义，从理论上说，是实现法官职业的专业化，进而实现法官职业的精英化；就实践而言，可以保证公正与效率价值的实现。在多样化的诉讼程序的设计中，应当包括宪法诉讼的程序选择。

简介：伴随着＂班班通＂工程的持续推进,越来越多的学校让宽带网络走进教室,并在此基础上实现了高速Wi-Fi的全面覆盖。利用QQ的视频通话功能能够把智能手机变成无线摄像头,直播演示实验过程,确保实验结果的可信度;利用QQ的数据传输功能,能用智能手机取代实物投影仪,适时获取课堂生成性资源,增强课堂教学的时效性和针对性;使用QQ的题库作业功能布置作业可以减轻教师评卷负担,测评结果自动汇总,能提升后续教学的目的性和有效性。

简介：我不知道这是从什么时候开始的。我已经不再和朋友们进行真正的交谈了。我们仅仅是在社交网络上发发信息、发发表情。而那些不这么做的人,则渐渐淡出了我的生活。我甚至都不怎么和家人讲话了。他们也都在各自的手机上有着精彩的生活,就像我一样。

简介：随着现代科学技术的发展,信息传播方式不断更新,手机作为一种新的传播方式越来越广泛的进入到人们的生活中。手机传播以新技术作为支撑在进行信息传播时呈现出自身特有的性质,而手机在传递信息时形成的手机文化对人们的审美活动产生了深刻的影响。本文分析了手机作为一种新媒介所具有的新的特性、手机文化在人们的审美过程中引起的审美的变化、文学的审美性,并以文学审美性为基础进一步思考如何改善手机文化从而提高人们的审美生活水平。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展，手机普及度上升，其多样化的功能让中生的学习生活发生了较大变化，然而,由于中学生处于身心发展的黄金时期,他们很容易受到外界信息的不良干扰，无法正确应用手机这一工具，并产生了一些社会问题。基于此,本文简要介绍了手机对中学生的影响,分析了当前学校和家庭在处理手机依赖问题时存在问题,并提出相应的改进策略,旨在加强中学生网络安全教育,培养学生正确科学的利用手机，健康成长。

简介：

简介：开学初，记者走访本市多家小学了解到：目前带手机上学的小学生为数不少，其中又以四、五、六年级学生最多。对此，很多老师和家长表示：小学生自控能力差，上课带手机，容易分散注意力，影响学习。

简介：

简介：