简介:摘要现如今,随着高职院校CAD教学的广泛运用,促使高职院校的学生能够较为科学化、系统化的掌握计算机绘图的相关能力。但是在CAD教学阶段,仍然存在众多不合理的问题,影响高职院校CAD教学工作的全面开展。本论文通过对高职CAD教学过程中存在的问题进行描述,并且对高职院校CAD教学的改革提供了一系列的措施,最后针对高职CAD教学进行了一定程度的思考,旨在为广大高职院校CAD教学研究人员提供相应的参考依据。
简介:摘要在经济飞速发展,资源不断更新的今天,越来越多的新型职业不断的兴起,并且蓬勃发展了起来。但是,日益暴露出来的关于职业问题的通病也越来越成为我们发展道路上的拦路虎。贯彻执行国家有关职业病危害防治的法律、法规、规章和标准,加强对职业病危害防治工作的管理,提高职业病危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的卫生与安全。我们为此,我们不得不进行职业卫生的检查。而随着对职业卫生的检测过程中我们又发现了新的问题。新奇的检测方式固然对我们的研究有很大的好处。但是其体现出来的缺点也不容我们小看。因此,我们总结了现行职业卫生检测方法存在的问题,并通过查阅相关文献进行了相应的探讨,最终整理成了以下的形式。希望相关工作者可以有所借鉴的依据,为了之后的研究做好铺垫。也希望能有相关人员对我们的结论质疑或者提出问题,我们一定会加以改正,让我们在这一方面越走越远。