简介：本文基于公共艺术的视野,研究公共艺术介入社区公共空间环境和社区居民生活及生活方式,使公共艺术成为社区居民进行自我完善、相互交流、实现社区人文素质提升与促进社区凝聚力的重要途径。当代社会环境下,公共艺术在实现并促进社区公共空间中邻里交往社会功能及美学素养的同时,实践着对社区居民文化艺术素养提升的教育功能。

简介：随着高校后勤社会化改革和基础设施建设的不断推进，校园内人口复杂程度增加，市场经济的发展在繁荣高校周边市场的同时，也将一些不利社会治安的因素带进了校园，使高校公共安全呈现出前所未有的严峻形势。而当前高校保卫部门由于自身素质和权限限制等方面的原因又无法满足高校安全保卫工作的需要。在这种情况下，推行社区警务进校园，在社区警察与高校师生之间的警民互动中解决高校治安问题，无疑为高校公共安全的改善提供了一条新路子。

简介：《社区公共问题探究》是为培养具有公共生活品格与公共精神，能以正确方式和高度责任感主动投身于公共生活和社会公共事务的合格公民而开发的课程。它是根据“区域性开展中小学公民教育的实践研究”（中国教育学会十二五教改实验课题）整体规划，结合学校“小公民教育”特色，学习借鉴国内外公民教育的先进经验。

简介：伴随着社区管理和服务对象呈现多样化和属地化趋势,社区管理行为日益呈现民主性和互动性的趋势,我国政府主导推动的城市社区自治改革,使社区公共领域的出现成为必然。在前一段以自治组织建设为重点的城市社区改革在形式上完成以后,下一步应将重点放在有意识地构建社区公共领域方面。城市社区公共领城的建构,也是解决社区自治出现问题的有效途径。公共领域和城市社区建设是一个双向互构的过程。

简介：政治宽松化、文化多元化、信息数字化的时代，孕育了脱离权力控制的人际交往空间和展开公开讨论的人际交往模式——博客社区。在大众传媒受权力机关把持、与利益集团合谋，成为公共领域的颠覆力量之时，博客社区被视为建构公共领域的理想场所。但是，从公共领域的三个要素——主体、议程、商谈来考察，会发现博客社区中公共领域的现实建构缺乏理性基础。

简介：摘要：为了提升城市社区公共空间的建设水平，本文主要对城市社区公共空间规划设计进行研究，文中先分析了社区公共空间的作用和影响，之后分析了规划设计中存在的问题，并提出了应遵循的原则，包括科学化原则；注重人文观念及生态化的结合；可持续发展原则；地域性原则；功能性原则，希望可以为有关人员提供参考。

简介：摘要：城市社区化建设是伴随着社会的发展而逐渐向前发展的。为了营造一个和谐、优质的城市居住环境，我国政府越来越关注城市社区的建设。为了适应社会生活的需要，我们将继续加强和完善城市社区环境规划。本文从城市社区公共空间的设计现状入手，探讨了未来的设计与规划应注意的问题。

简介：摘要:

简介：摘要：在国家治理中社区是主要基础单元之一，除了是突发公共事件的核心主体，还是应急管理体系的重要阵地。为了可以将社区公共卫生应急管理工作真正落到实位，有关部门必须要对这方面必须要引起高度重视。基于此，本文简要分析了完善社区公共卫生应急管理机制的有效措施，希望可以为同行人提供参考意见。

简介：摘要：在国家治理中社区是主要基础单元之一，除了是突发公共事件的核心主体，还是应急管理体系的重要阵地。为了可以将社区公共卫生应急管理工作真正落到实位，有关部门必须要对这方面必须要引起高度重视。基于此，本文简要分析了完善社区公共卫生应急管理机制的有效措施，希望可以为同行人提供参考意见。

简介：摘要：老旧社区公共空间的更新改造不仅仅是对过去的一种修补，而是向未来的一份投资，它关乎居民的生活品质、社区的活力以及城市的可持终发展。在老旧社区进行公共空间的更新改造，意味着对这些社区赋予新生命，同时也是对城市环境质量的整体提升。因此，本文将对老旧社区公共空间更新改造策略进行研究。

简介：

简介：党的十七大报告提出，一定要加强团结、顾全大局。对领导干部来说，提高与人共事的能力，是加强团结的一个重要途径。

简介：本文以上海市高校学生群体为研究对象,采用问卷调查方法,从互联网使用时长、信息获取网络平台、公共事件关注度、信息公开评价四个层面对高校学生的政府信任度的影响进行考量,探寻公共事件关注度及公共事件中政府信息公开程度与政府信任的关系。研究结果表明,互联网日均使用时长与高校学生政府信任评价呈显著负相关;对公共事件的关注程度与政府信任呈显著正相关;信息获取网络平台对政府信任评价无显著影响;对所在地政府在公共事件中对事件的“缓报瞒报”程度评价与政府信任评价呈显著负相关。

简介：所谓的公共事业专业,它主要的内容是培养公务员和一些相关领域的管理人员,同时,公共事业管理专业还是负责公共事务管理的专业。随着我国经济建设的不断发展,职业能力导向下的公共事业管理专业课程体系建设也正在发生一些变化。为国家培养一些面向现代化的公共管理人才,是公共事业管理专业课程体系建设的主要目标,而对公共事业管理人员进行以职业能力为导向的训练,可以培养出更加专业和有素养的人才。

简介：【摘要】突发公共事件是政府形象管理的关键时点，文章以松花江水污染事件为背景，对政府形象产生的由稳定到波动再到稳定、先下降后上升的变化规律进行了定性描述。在此基础上，本文引入回滞理论，通过对水污染事件中政府形象变化特征与回滞特征的比对，验证了水污染事件中回滞理论的适用性。并且，针对政府形象表现出的回滞特征，文章强调了路径依赖、多重均衡和矫顽力为突发公共事件政府形象管理带来的启示。

简介：摘要在改革开放初期,我国事业单位逐渐兴起,在事业单位日益发展的过程中,其人力资源也是单位中重要的组成部分。事业单位对于人力资源应妥善的进行管理才有利于单位的发展,但是当今事业单位的人力资源管理逐渐显露其管理中的缺陷和问题。其中有事业单位在人力资源管理中的管理体制问题、管理理念落后以及选人模式与用人机制不和里等问题。这些问题使社会人才资源不能被合理的配置,同时也严重阻碍了事业单位的发展。文章则通过分析现今事业单位人力资源管理中的问题,思考并提出相应的解决策略,使人力资源得到合理利用,我国事业单位健康发展。

简介：摘要：导师制是高职院校探索"以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路"人才培养模式的一种尝试。高校将导师制引入到公共事业管理专业优秀学生的培养中，有利于完善学生管理制度，弥补思想教育工作的不足，有利于加强师资队伍建设，促进教学相长，提高学生综合素质，增强学生就业能力。关键词：高职，导师制，公共事业管理专业，就业随着市场需求及应用领域的不断拓展，目前，国内很多大中专院校都开设了公共事业管理专业，但在很多情况下，学校的教学模式与企业的用人需求是严重脱节的，造成学生完成学业之后不能很好地与企业对人才的需求相融合。这对于基础较薄弱的高职院校的公共事业管理专业的学生来说，情况尤其严峻。因此高职公共事业管理专业的人才培养模式的改革迫在眉睫。通过实行导师制，导师与学生之间的进行"双向选择"，导师在思想、学习、生活、职业规划、个性发展等方面对学生进行全方位的引导与帮助，使学生在德、智、体、美等方面全面发展......

简介：摘要：信息时代发展对人才的需求倒逼传统高职教育的课堂教学模式逐步改进，在此背景下，近两年的全球性公共卫生突发事件成为高职教育在线课堂教学改革的催化剂，对直播教学软件技术、课程设计、教学资源、授课手段与方法都带来了极大的机遇和挑战。如何能顺势对高职院校的课堂教学模式进行优化改革，从而提升新时代背景下的高职教学效果，切实培养高技能人才，是本文要探究的重点。

简介：　 摘要：在信息技术的垂直发展的支持下，信息化进程不断发展。同时，社会公共利益管理在信息时代也面临着巨大的挑战，如何在新时代满足公共利益管理的新要求，需要关注管理信息系统的应用。本文主要关注于公共服务项目的管理，并基于对管理信息系统和与公共服务业务相关的内容的说明，在提高公共服务项目的管理水平的基础上撰写本文。