简介：多年前,当有人问我小说和散文、诗歌的关系时,我曾经说：小说是我说的世界,散文和诗歌是说我的世界。我这样讲,似乎把这三种文体的外延给框定住了。对我的这个观点,绝大多数写作者最初听到都持肯定的态度,有相当多的人在各种场合也多次引用过。我为此也在较长的时间里为自己的创造得意过。

简介：

简介：麦克·扬是世界课程社会学的奠基人,他早期提出了知识及学校制度的＂社会建构性＂和＂有权者的知识＂（theknowledgeofthepowerful）的概念;此后,随着他对世界各国教育改革的发展尤其是对英国及南非课程改革的关注,他转向了对＂强有力的知识＂（powerfulknowledege）的研究。围绕着从＂有权者的知识＂到＂强有力的知识＂的转变过程,张建珍和许甜发起了与麦克·扬关于课程知识观转型的对话。

简介：人物简介吴康宁,南京师范大学教授、博士生导师,全国模范教师。历任南京师范大学教科院院长、副校长,《南京师范大学学报》(社会科学版)主编,兼任教育部社会科学委员会委员、国家督学。百年大计,教育为本。目前,我国约有400万名中小学教师担任班主任工作,约占中小学教师总数的三分之一。班主任是学校教育教学工作的直接实施者,是学校德育、班级管理的直接组织者,是连接教师与学生的

简介：从自身发展实际现状和弊端出发，混合所有制高职院校可尝试和实施“资历、岗位、业绩”三元素的二次分配制度。这一薪酬分配制度综合考虑了教职工的资历、岗位和任务业绩，充分体现出任务业绩工资的激励作用。学院应先结合校情实际核定编制和设定岗位，在严格定编、科学设岗的基础上，尝试分权，实行津贴费用总额包干、二次分配管理。这一思路和做法体现了混合所有制高职院校薪酬分配的自主权。

简介：在国有企业发展过程中，产权不清晰是其面临的主要问题，严重阻碍着国有企业的可持续发展。十八届三中全会将混合所有制经济提高到中国基本经济制度的重要实现形式的高度，给发展混合所有制经济带来了新的机遇和挑战。从中国改革开放的实践来看，发展混合所有制经济有利于国有企业改革的深化、资源配置的提高和市场竞争力的增强。本文以贵州省国资委监管企业产权制度改革为视角，对如何进一步深化改革进行了探索和研究，旨在探讨国有企业产权制度改革的理论依据和方式。

简介：女作家迟子建的中篇小说《世界上所有的夜晚》通过作品中的＂我＂在丈夫意外死亡后为排遣内心的忧伤而独自去旅行,在旅行中通过自己的所见所闻将社会底层的黑暗现实展示给我们,并将自己＂一个人的夜晚＂同＂所有人的夜晚＂联系起来,揭示了芸芸众生的生死哀伤。作家在刻骨铭心的丧夫之痛的体验中艰难地超越自己,同时对丰富复杂的社会现实生活做了敏锐、深刻的观察和思考。

简介：摘要：很多家长和学生都有一个误区：会背会写单词就能学好英语。其实单词只是词汇的一部分，还包括短语，合成词等形式。要想真正掌握词汇，会正确使用词汇，必须知道词汇教学包括单词的发音、拼写，单词的词汇意义、语法意义，单词的固定搭配，单词的词义等。通过对词汇的记忆，语法意义的掌握，已经词汇的运用这些方面进行指导和训练，使学生在英语学习中取得进步。

简介：摘要：在中职教育体制改革的过程中许多学校主动调整教育教学模式，改革传统的教学理念，着眼于五业联动的人才培养模式，真正实现学校与企业的互利共赢，利用创造性的办学模式和人才培养理念为社会输送更多的优秀人才。混合所有制办学人才培养模式备受关注，是时代发展的产物，符合与时俱进的教育教学要求，对学校的发展壮大以及学生的成长成才都有非常深远的影响。

简介：<正>随着我们党的工作重点的转移,用马克思主义政治经济学基本理论,武装广大干部和群众,是摆在经济理论工作者面前的一项迫切而又艰巨的任务。孙冶方同志在《经济研究》一九七九年第八期发表的《论作为政治经济学对象的生产关系》一文,提出了一些新的见解,使人深受启发,但文章中反对把所有制形式问题作为政治经济学的研究对象,经济理论界有的同志也持有这种看法,这种观点是不能同意的。本文打算就政治经济学为什么要重视生产资料所有制问题的研究,以及在政治经济学社会主义部分如何进行研究的问题,结合我国社会主义建设的实际,提出一些初步的看法,和大家共同研究。

简介：江泽民关于所有制问题的论述是中国特色社会主义理论的有机组成部分,是对马克思所有制理论的丰富、发展和创新。其主要内容是坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;毫不动摇地发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展;公有制实现形式可以而且应当多元化;股份制是公有制主要实现形式等重要论述,对于推进改革开放、实现国民经济又好又快发展具有重大指导意义。

简介：高校人事制度改革试图打破传统单位体制中"高校—教师"的"保—报"关系并建立契约式关系。本研究从作为改革阐释者的高校教师的视角出发,透过他们对改革的理解分析聘任制改革的效果。研究以教育学科的教师为对象,基于访谈法搜集数据。研究发现:聘任制改革人残留着单位底色,形式大于实质,"高校—教师"关系发生局部而非全面的改变,绩效考核机制的激励效果不足,教师的职业自主感和自尊感降低。

简介：

简介：摘要：“三级所有，队为基础”农村土地产权制度从1962年开始，一直持续到1978年，经历了17个年头，其效率的低下的原因一直吸引着人们去思考，运用马克思产权理论可以对其分析研究，以期为现在的农村土地产权制度改革提供一些思考。

简介：有关圆的相关问题是不少学生的拦路虎,没有思路,无法下笔,对于已知条件不能进行有机整合转换,成为学生的突出问题.事实上,与圆相关的问题大都可以转化为四边形和三角形问题,只需要把圆的背景条件转换入三角形里,进而求三角形的边和角即可迎刃而解.以下就借助对四月调考的一道几何题的分析来揭示出其本质方法.

简介：以山东海事职业学院混合所有制实践探索为例，在总结成功经验的基础上，对实践中出现的一些问题进行深入反思，为职业院校混合所有制改革提供可借鉴参考的经验。

简介：作为一名普通教师，他曾荣获石林县、昆明市先进教育工作者的称号，昆明市首届中学青年教师教学大赛“英语学科”二等奖、外语教学改革发展贡献奖、“教书育人”大奖赛二等奖，先后被评为“石林县十佳青年”、云南省“教育百优校长”。

简介：摘要：浙江自贸区混合所有制企业人员占比高、经济分量重，党建工作尚处于起步阶段，面临组织覆盖难、活动开展难、考核管理难等诸多挑战。必须创新党建理念、机制创新，注重党建与业务融合，党建与企业文化同频共振等，把党建优势转化为企业发展优势。

简介：摘要：人的智能发展存在个体差异现象，但是教育教学必须要面向全体学生。各类水平的孩子，参差不齐的存在于班集体当中。他们如何互相影响，互相督促，才会更加有利于他们的成长与学习？关于如何在班级管理中开展分层次指导与学生发展规划问题，便值得每位教师去深思。

简介：学界认为西双版纳一切土地皆属＂王有＂,并将其作为＂封建领主制＂的基础和标志。然而＂土地王有＂结论的得出,不仅论据缺乏充分性,而且与统治者和傣勐争夺土地的事实不符。历史上西双版纳的土地所有制十分复杂,既存在统治阶级、村寨集体、私人等多样性的土地所有形式,又表现为变动性的特征。＂土地王有＂说是主观上呼应＂西周封建论＂与客观上土地所有制不发达共同作用的结果。