简介：数码产品带来便利的同时，往往因为性能所限，让人心中存留些许遗憾，比如手机，笔记本电脑待机时间太短，老手机只能选择小容量的存储卡，环境不佳时拍照模糊等。但是，从不可能中发现可能，正是我们的乐趣所在。通过一系列优化，我们完全可以实现看似不可能完成的任务！借用Adidas的一句广告词——Impossibleisnothing!

简介：我们和WindowsXP的任务栏天天打交道，可是关于任务栏的一些小技巧你也许不一定知道。今天就让我们来重新认识一下这位老朋友吧！

简介：把教育作为战略任务来抓石文成邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义教育理论和毛泽东教育思想的丰富和发展．在新的历史时期，邓小平作为我国社会主义现代化建设事业的总设计师，对教育事业的发展和改革十分关心，他从我国社会主义...

简介：随着教学改革的深化，新的课程标准对教学也提出了新的要求。比如对高年级学生，要求其在阅读方面“能通过分析句子结构理解难句和长句；能理解阅读材料中不同的观点和态度；能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理”等；在写作方面，则要求其“能根据所读文章进行转述或写摘要；

简介：

简介：本杰明《译者的任务》是翻译史上一篇里程碑式的论文，甚至有人将其喻为译界的《圣经》。许多学者就此文及本杰明的翻译观做过不少研究，然而，由于各种原因，诸多研究者论述中存在不少对本杰明的误读，其中不乏译界大家，如：德里达、保罗·德曼等。因此，有必要重读这篇经典短文，真正理解本杰明对翻译及语言的观点，尤其是一些关键概念，如：纯语言（purelanguage）、再生（afterlife）、可译性（translatability）、直译等，以促进翻译研究的健康发展。

简介：摘要如何有效地进行英语词汇教学，将直接影响到学生对英语词汇的掌握和理解和将来的英语学习或相关的学习。为突破学生记忆单词这一难关，本文依据高中生学习英语的特点和词汇课的模式单一，给学生的任务少又缺乏对词汇的反复练习，对课堂词汇教学的授课模式进行初探。

简介：近年来，77625部队以科学发展观为指导，着眼履行担负的使命任务，认真贯彻落实《基层建设纲要》．大力弘扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献”的“老西藏精神”，坚持全面建设、强基固本、协调发展、稳中求进，部队快速反应能力、野战机动能力、突击作战能力和综合保障能力不断提高，圆满完成了上级赋予的各项任务，为促进西藏社会稳定、边防巩固、民族团结和经济繁荣作出了突出贡献．

简介：<正>今年以来,淄博市的税收收入形势面临着前所未有的困难,截止7月上旬,全市工商税收收入167209万元,仅占年度计划的47.34％,同比增长6.59％,比时间进度慢5.44个百分点。特别是省级收入大幅度下降,比上年同期下降9.93％;中央级、市区级收入增长减缓,分别占年度计划的48.06％、48.73％,比计划进度

简介：目前我国房市形势已不是什么“小阳春”可形容，而真像眼下迎高温的“赤日炎炎似火烧”的天气：不仅成交量迅猛上升．而且房价也日涨夜大。无论是长三角还是珠三角，无论是一线城市还是二线城市．房市人气旺盛，涨声一片，与世界许多城市房市依然低迷，房价仍在低水平上徘徊的情景相反，我国房市真可说是“风景这边独好”。这原因是什么？是不是国际金融危机和经济危机已经见底反弹．是不是我国经济下行趋势开始逆转．居民就业和收入开始上升，是不是我国房市经过去年调整已经到位，要进入反转阶段，答案显然都不是。真实答案在哪里？

简介：[摘要]自从《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布实施后，“学习任务群”和“大单元教学”就成了教育领域的热点词语。在当下缺乏与新课标配套教材的情况下，如何创造性地整合课程教学资源,将学习任务群的理念渗透到当下的语文课堂，已成为当前语文教学研究的一项重要内容。笔者以统编教材四年级下册第四单元为例，尝试以“学习任务群”的方式展开课堂教学，并努力改变传统教学内容架构，实施大单元教学，构建素养型课堂。

简介：读写任务是2007年广东高考英语改革出现的新题型,已历时五年。我们尝试通过这五年的高考试题,分析揭示它的考点所在。常考要点的经典模板将会是你高考备考的秘密武器,一定不能错过。一、高考真题回放2007年高考题假设你就是信中的Ari,父亲在你出生的时候写了这封信。

简介：摘要教有法而无法。学数学教学引进了“务动”概，图让学生在动式的数学学习过程中，分发学生的主体作用,养定任驱念试驱充挥成主动学习的好习惯。

简介：治理方法的标准不是价值判断,而是治理的效果:人民安居乐业代表善治,鸡犬不宁甚至天下大乱代表恶治。世上没有任何官僚体系专管小事,人民中五花八门的矛盾需要人民组织起来自己解决。"科层体系"是办大事的机构,办不了小事;"扁平组织"才能办小事。国家治理的目标是恢复自然社区组织,重新把人民组织起来,让人民参与,当家作主,在社区公共生活中解决自己遇到的形形色色的小事,恢复人民对公正和伦理道德的信心。

简介：现代教育学认为,教学过程中应该完成教育、教养和发展三方面的任务。这三者体现着德育、智育、体育三方面的要求。落实到学校体育工作中就是体育教学大纲所提出的思想教育,体育知识、技能、技术的教学和增强体质三方面的任务。这三者不仅是体育课的具体任务,而且是整个学校体育工作的指导原则。三者各有其独立的意义而不可分割,思想教育解决体育的方向和动力问题,

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简介：本文通过对现有英译汉教学模式的分析，指出该教学模式的不足，并根据翻译教学的特殊性，提出了一种以对比语言学为基础、以篇章翻译为主线、自上而下的任务型英译汉教学模式。

简介：而教学中的讲解(同步学习)、任务或练习(小组学习或个别化学习)和小组合作是相互穿插的,教学组织形式是教学活动中教师与学生组合的结构形式,如何设计适合学生能力和知识水平的教学组织形式

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简介：新课标人教版小学语文教材中的教材习作大多以话题的形式出现，由于习作提示简要、习作要求笼统等，一线教师往往难以有效进行习作教学。基于交际语境写作理念，对教材习作进行二度开发，设置写作任务语境则尤为必要。