简介：摘要科学合理地安排幼儿在园一日生活作息时间，不但对幼儿园顺利有序开展各项活动提供便利，更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要，使他们获得有益于身心发展的经验；科学合理地安排幼儿园的一日生活作息时间体现了幼儿园一日生活的整体性，既有稳定性又有灵活性；既有利于幼儿形成秩序感，又能满足幼儿活动的需要。本文通过对现有幼儿园一日活动安排表的分析，探讨研究更加科学合理的幼儿园一日生活作息时间安排，提高幼儿一日生活的有效性；尊重幼儿的学习方式与特点，凸显幼儿的主体地位。

简介：摘要本文作者根据所在园开展国学特色课程的实践探索，总结了在推行《弟子规》特色课程教学中与家庭亲子教育的结合教学方法、教学内容、教学手段等一些问题，分享教学中的一些体会和反思，以期为促进幼儿园、家庭共同学习力行国学教育提供一些思路。

简介：中国新诗近百年的发展历程中，一直交织着爆破与建设、破格与创格、先锋与传统等对峙的线索。“破”和“立”、“新”和“旧”纠结对立。推动着新诗的演进和流变。艺术创新永无止境。这两种力量的交替拉锯也将永不停歇。实践证明：坚持辩证思维，倡导多元共生，有利于艺术的繁荣和发展。“上园派”诗论家、

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简介：摘要幼儿园作为幼儿教育的承载者，要把礼仪教育作为幼儿教育的一个重要组成部分，承担起对育儿礼仪教育的重要任务。但在实际工作中发现礼仪教育在幼儿园开展存在幼儿园教育观念存有偏差、幼儿园礼仪教育方法不当、幼儿园与家庭、社会教育不一致的问题，本文旨在提出改进幼儿园礼仪教育的策略，更好地帮助幼儿园及其教师实施幼儿礼仪教育。

简介：摘要多媒体技术作为一种辅助教学手段，为幼儿美术教学带来了“教”与“学”的重大改革，在增加幼儿学习兴趣，提高教学质量、实现教学目的等方面发挥了积极作用。现结合自身教学经验阐述了多媒体教学在美术活动实践中的具体运用，并对使用多媒体课件应避免的误区作了思考。

简介：11月11日,由南宁市文联主办,南宁市美术家协会、南宁市文艺理论家协会承办,广西艺术学院关术馆协办的庆祝改革开放40周年、自治区成立60周年“八桂画林一青松——园稻林从艺72载诗书画作品展”在广西艺术学院美术馆开展。

简介：摘要幼儿园是孩子离开家庭后的第一个生活场所，研究证明，孩子们每天应该有不少于两个小时的户外活动时间。为了保证孩子户外活动的质量，除了必要的基本要求外，如何有效的保证户外活动质量就显得尤为重要，以下我提出一些切实可行的方法，希望能对此有效。

简介：摘要：随着时代的变迁与发展，在教育领域中也逐渐加入了一些科技元素，信息技术就在很多教学实践中得到应用，并都取得了不错的教学效果。凡事都有利弊，信息技术教学确实丰富了教学内容，增强了教学的效率，但是实际使用中仍然存在一些误区，导致逐渐背离了原本的教学初衷。

简介：摘要幼儿教育是属于人生的启蒙教育，也是孩子在上小学前的重要阶段。因此，让幼儿园教师专业化，对于推动幼儿教育事业，为孩子培养良好的习惯有着重要的意义。幼儿园教师专业内容复杂，而且专业技能的成长大多依赖教学经验。现阶段我国幼儿园教师面临着发展动力不足、没有完善的培训体系、专业素质不强、教育水平得不到保证等一系列困境。

简介：一人间谒墓寻常事，老虎有冢绝世闻。我感山君呼啸意，善翁壮哉中华魂。二隔海遥题山君墓，爰翁自古第一人。阴阳两界相思苦，此帧可销万世魂。

简介：摘要随着近些年来教学改革的不断深入，游戏多元化教学方法已经逐步深入到幼儿教学方法中，运用游戏教学法不仅能够有效地激发幼儿的积极性和主动性，帮助其提高学习成绩，达到教学目的，同时还能够促使其德智体美等方面的全面发展，锻炼其创新思维的灵活发展，进而促进幼儿的身心健康协调发展。

简介：“音乐的自然教育”本着遵循儿童的身心发展规律、年龄特点进行教育。遵循“教育生活化”的原则，采用游戏性的教学形式促进良好节奏感的形成。幼儿是成长发展中的个体，在音乐活动中有能力上的差异，那么，教师有细心地、反复地观察幼儿在音乐活动中的表现，了解幼儿接受音乐教育时的一些特点，把握这些特点做好教育工作。因此，要使音乐教育完成促进农村幼儿发展的任务，教育者应当熟悉幼儿教育的原理、原则、方法，把握幼儿教育特点，

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简介：随着科技的发展和社会的不断进步以及教育改革的不断推进,现阶段,对幼儿进行绘本教育已经是大势所趋。而传统的教学手段过于死板、缺乏个性,对幼儿的全面发展会起到一些不好的影响。所以,要借助新媒体,不断学习各种软件、设备的使用,并且借助移动终端的帮助让课堂“活”起来,让幼儿随时随地都能参与到教学当中去。

简介：学龄前儿童处在幼儿成长的敏感期，幼儿教师应该在一日生活中注重对幼儿良好行为习惯的培养。在早上入园和离园时注重对其文明礼仪的培养，在集体教学活动中培养幼儿热爱幼儿园的情感，在游戏活动以及日常生活中，培养幼儿良好的生活、学习习惯，进而培养幼儿良好的道德品质。

简介：丽江黄山幼稚园发起于1939年末,因为在40年代初丽江古城狮子山（即黄山）脚下创办的民众教育馆院内而得名.1903年,在洋务运动的推动下,湖广总督张之洞在武昌寻常小学堂内,设立了第-所以教养幼儿为目的“蒙养院”,让幼儿“启蒙”与“养育”.1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》规定全国逐步开办“蒙养院”,北京、上海、南京等地渐渐有了“蒙养院”,后改称幼稚园.

简介：摘要：信息技术迅猛发展的今天，人们的生活、学习、教育、娱乐、生产等方式发生了翻天覆地的变化。教育信息化已成为时代发展的必然趋势，上个世纪80年代以计算机为核心的信息技术开始应用于我国基础教育，早期儿童教育领域信息技术的应用也日趋普遍。《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调信息技术在幼儿园课程中的应用是一种新的教学观念导向，幼儿教师需改变教学观念，改革教师教和幼儿学的方式，让信息化教学发挥其最大的优势，以提高幼儿园教学活动的质量。幼儿期是语言发展的重要时期，语言是幼儿交流与思维的工具，幼儿语言能力极大影响着其他方面能力的发展。因此，本研究拟对当前幼儿园语言教育活动中信息技术应用的情况与存在的问题进行分析，并提出相关的解决策略。

简介：有道是,虎落平川被犬欺。由于人类的快速发展,生态环境的过度被破坏,盲目的开发,使野生东北虎的生存环境不堪承载它们的繁衍和发展,大自然的平衡被打破。

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