简介：托物言志，指的是诗人不直接表露自己的思想感情，而是采用象征、寄兴等手法，把自己的某种理想、人格、观点等寄托在某种细致描摹的事物上，咏物就是咏怀，两者合二为一，这类诗歌常称为咏物诗。咏物诗有两个特征：一是一首诗只咏一至两个对象；二是能逼真地写出所咏之物的特征，并能深入其里，摄出事物的神韵、

简介：食材：柚子皮一张,香芹、干红椒、花椒适量,食用油、白醋、糖、老抽、胡椒粉、辣椒油、蚝油、盐适量。做法：1.将柚皮青黄部分片除,清水浸泡24小时,泡至酥软,其间多次换水。2.锅内放水,用沸水将柚皮瓤煮10分钟左右（筷子能捅穿即可）,然后捞起,凉水浸泡（中间换水2~3次）。3.将柚皮瓤挤水后切丁备用。4.锅内注油,中小火加热,入花椒、干红椒爆香,油温升高后捞出。

简介：电视剧里多少轰轰烈烈的爱情最后都输给了时间。而上几代人的爱情，没有花言巧语，没有浪漫告白，就只是平平淡淡地和身旁那个人过一辈子。

简介：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称同位素。

简介：我很在意别人说自己像男生.我本来就是个女生,只不过有点儿大大咧咧而已.冬天里最高气温若是不低于零度,我可懒得戴手套;体育课的下一节如果不是化学课,我就会把鞋脱了让脚舒服;只要没变成双下颏,打死我也不理那些节食减肥的折腾人的玩意儿;老师若是头一天提出三个要求,第二天我最少忘掉两个.

简介：

简介：《农业昆虫学》是高等农业院校植物保护专业本科学生的一门专业课程,近年来学分制的实施及教学改革中课程学时的压缩,对顺利完成该课程教学提出了新的挑战和要求.为了提高该课程的教学效果,课程组结合当前我国高等教育改革发展实际及当前农业有害生物防治的现状,分析了当前《农业昆虫学》教学中存在的主要问题,从理论与实践教学课时、课程教学方式方法、课程考核方式方法等方面进行了教学改革的研究和探索,取得了良好效果.

简介：内容摘要：随着新课程改革的提出，学校教育更加注重对学生综合能力的培养，传统教学方式已不能满足于现代教育，项目化学习这一概念逐渐闯入了人们的视野，在小学语文阅读教学中，开展项目化学习可以培养学生的语文素养。本文以《昆虫备忘录》为例，对项目式学习模式在小学语文阅读教学课堂中的应用进行探讨和总结。

简介：2007—2009年间作者对贵州省黎平县太平山自然保护区的昆虫种类进行了初步调查和研究，共发现昆虫63种，隶属于7目28科，本文报道了这一结果．

简介：摘要：初中是学生学习的关键阶段，需要重视激发学生的学习兴趣，拓展知识面，这样才能够促进初中生综合素质的提升。语文是初中学习的重要基础内容之一，在语文阅读教学过程中存在的效率低下的问题，学生所学习的阅读内容存在局限性。项目式学习是一种新型的阅读教学理念，以项目为核心促使学生主动展开阅读学习，可以提高学生的自主阅读能力。整本书阅读难度较大，通过项目学习的方式能够使学生以合作的方式完成阅读，有利于提升阅读效率。基于此，本文对项目学习整本书阅读的概念进行了分析，以《昆虫记》为例分析了项目学习理念在整本书阅读教学中的应用，以期可以为初中阅读教学提供参考。

简介：维生素成了世人的热门话题。专家们断言,服用维生素是健康与长寿之道。诺贝尔奖获得者波林格认为维生素C有助于克服许多疾病。近20年来,尤其是80年代末以来,有人研究了合成维生素,旨在弄清对人体的影响。令人惊奇的是,越来越多的科学家得出同样的结论,维生素的作用远比人们过去认识的重要得多。维生素(服用量

简介：当初，究竟是谁在一抬头间看懂了月的思念，才会将一腔柔情倾吐。让明月传递；当初，又会是谁在一低眉间明了了月的温情，像千里外伊人展颜一笑的温柔。从那一刻起。思念伴月飞行。千里外，素光同。

简介：《怀素写字》是一篇写人的记叙文,主要写怀素练字刻苦并成为著名书法家的故事。一、教学目标一是学会本课生字,理解由生字组成的词语;二是理解课文内容,激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。二、教学过程1.导入新课"小朋友都有喜爱做的事,(板书:喜爱)古时候有个孩子叫怀素,怀素喜爱做的事是写字。""‘写’怎样写?""‘字’怎样写?""要写好这两个字,我们要记笔顺、找位置。"(板书:找位置)学生自主学写"字",并反

简介：自打“风水先生”东哥迷恋上浑河的大小鲫鱼，浑河边便多了一位“杀手”。奈何东哥近来业务繁忙，无暇出钓，浑河边一干休闲大众及河里挂鱼、打鱼者一片欢欣鼓舞。时至深秋冷季，河边钓鱼人渐渐少了，鱼也越来越不好钓。可偏偏这时候，东哥又抽风了，电话下达通知后，我里三层外三层地裹足保暖衣物，随他去浑河采“疯”。

简介：《外国小说欣赏》第四单元选用了印度作家泰戈尔的一篇小说《素芭》.这篇小说的最后一段是这样写的——这次,她的丈夫用自己的双眼和双耳,非常仔细地察听,相了亲,娶了一位会说话的姑娘.我在教授这篇课文时,学生对这个结尾发生了争论:素芭被她的丈夫休了吗?肯定与否定的答案都有.认为被休的同学提出了一个非常有力的证据,那就是课本第四单元最后面的"思考与实践"第二题.

简介：这里所说的“多维素”，即信鸽常用的维生素A、D、E、C。它们在信鸽常食用的“电解质”、“电解多维”和“复合维生素”中的含量都很高，超出了正常使用量、比例失调，会给信鸽肌体造成无形的伤害。

简介：

简介：我一直想找出一个契机向零羽解释，那些我曾说过的堕落。我试图说明，它关于深刻的思想。

简介：在讲维生素A前,我们先来讲一个古老的传说.在我国古代南北朝时,有个名叫王轲的青年带着母亲逃进山区躲避战乱.可是不久以后,由于环境恶劣,母亲得了眼病,眼睛干涩,晚上看不见东西,眼看就要双目失明.一天,一大群乌鸦飞到了他家门前的树上,整天叫个不停,王轲用弹弓打了几只并将乌鸦肝熬成汤给母亲喝,没想到母亲的眼病很快就好了.

简介：今天，我参观了学校控制抗生素滥用的知识展览。真是不看不知道，一看吓一跳啊，原来我们家里也一直在滥用抗生素。