简介：“五一”前夕，南通市委常委、常务副市长、预备役某团第一政委黄利金，带领该团现役和预任领导，深入基层营连调研，现场解决基层实际问题。3天中，工作组跑了10多个营连，解决困扰基层发展的各种难题数10个。官兵们感慨地说，黄副市长这样深入基层解难，把预任职务当成事业来干，得益于他抓经济不忘抓国防，关心支持预备役部队建设的大国防观。

简介：加强国防动员和后备力量建设是一项长期任务和系统工程,各级党委、政府和军事机关一定要坚持以科学发展观为统领,进一步贯彻落实胡锦涛总书记关于加强国防动员和后备力量建设的重要指示精神,团结奋斗、锐意进取、与时俱进、开拓创新,努力推动国防动员和后备力量建设创新发展,为富国强军的伟大事业做出新的更大的贡献。

简介：3月24日，国防大学政治部和马克思主义教研部联合召开了国防大学专家教授与高中级干部学员共话培育当代革命军人核心价值观座谈会。国防大学童世平政委到会作了重要讲话并谈了自己的学习体会。现本刊特发11位同志在座谈会上的发言，以飨读者。

简介：为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，坚决贯彻落实习主席一系列决策指示，牢记党在新形势下的强军目标，坚定强军信念，献身强军实践，努力为实现强国梦强军梦不懈奋斗，本刊从2014年第3期开始，以“牢记强军目标、献身强军实践”为主题开展征文活动。征文参考选题如下：

简介：文章依托认知教学理论和建构主义学习观,通过解读《全日制民族中小学汉语课程标准》提出的新要求,对包括直观、演绎、归纳、对比、图表、游戏、交际、任务等多种教学方法进行了阐述。文章认为对少数民族汉语语法教学要注重实践语法的特点,学生的年龄特点、心理认知水平,对语法偏误进行分析,同时应注重教学语法内容的逻辑性,通过灵活运用多种教学方法,促进学习者语法知识的建构,提高语法学习的效率。

简介：教育实习是师范院校教育教学活动的一项重要内容.建立相对稳定的教育实习基地是教育实习中理论与实践联系的必由之路;质量至上、互惠互利、友好协商是建设教育实习基地的准则;坚持解放思想、实事求是、大胆创新、与时俱进,才能使教育实习基地的建设不断适应新形势、实现新飞跃.

简介：以院实施射击、通信课改革为出发点,针对改革实施的必要性、指导思想、改革的内容、改革的措施等几个问题进行了具体论述。为下一步改革提供几点借鉴,促进改革的顺利实施。

简介：本文以世界主要国家军队为对象，以近期几场局部战争为重点，通过分析信息化作战与建设的互动过程，试图从战争实践与理论探索的结合上，把握世界军事发展的潮流。

简介：任弼时为人民解放军的发展壮大作出了重要贡献。他关于人民军队建设的思想与实践主要包括：一、党是军队的绝对领导者,必须坚持党对军队的绝对领导权;二、人民军队来自人民,必须要为人民服务;三、政治工作是人民军队的生命线,要注重加强和改进政治工作;四、加强部队的教育训练和正规建设,努力提高军队的战斗力。

简介：编者按：济南军区某海防团三连官兵充分发挥他们置身基层接触实际的优长．抓住连队一些司空见惯习以为常的问题和现象，用创新理论加以剖析，明辨是非积极扬弃，把学习贯彻科学发展观引向深入落到实处。他们的做法为基层如何学习贯彻科学发展观提供了具体、实在的范例，值得借鉴。【连队小档案】海防三连始建于1985年。1990年被济南军区授予“尊干爱兵模范连”称号，1991年连队党支部被总政治部表彰为“全军先进党支部”，建连21年18次被评为“先进连队”，荣立集体二等功4次，集体三等功7次，有8名连队主官荣立一、二、三等功，其中2名受党和国家领导人接见。联系发生在身边的故事，用创新理论给以辨析，在扬弃中落实，科学发展观成为连队建设的指路明灯——这是海防三连的做法和经验。官兵说，一事一辨，积极扬弃，这样做思路清、落实快、效果好。这里选辑的，是发生在这个连队的几个故事。

简介：民营企业民兵工作、军事训练确认制度、军民通用装备征用等10余项经验先后被广州军区、湖北省军区总结推广。“你们是如何取得这些成绩的？”面对其他同级单位的咨询，湖北省孝感军分区党委“一班人”异口同声地说：“这都是学好用活科学发展观理论结出的硕果。”

简介：湖西东华计量测试研究所暨国防科技工业3611计量站是由国防科工委行政许可的独立法人综合专业计量技术机构，进入“十一五”以来．江西东华计量测试研究所在“强化基础，提高能力，军民结合，跨越发展“的国防科技工业方针指引下，树立和落实科学发展观，保持了指导思想和工作实绩上的与时俱进，

简介：实践性教学是教学中的重要环节，对实现知识向能力的转化，提高学员素质有着越来越重要的作用。为搞好实践性教学，必须进行教学统筹。本文从统筹的内容、原则和应注意的问题等三个方面进行了论述。

简介：磨炼大学生学员战斗精神，重点应放在平时的养成上。要在平时的一些具体工作中有意识地磨炼意志．砥砺精神，培养作风。

简介：图示教学缩短了学生认识教材的过程,（一）图示教学有利于激发学习历史的兴趣,图示教学的过程

简介：深化国有企业改革,必须充分发挥企业党建工作的政治优势、组织优势,确保企业改革、发展、稳定三者之间互推共进。

简介：实践性教学是培养应用型人才的重要手段，是促使学员把知识向能力和素质转化的有效途径，尤其是在中级干部的培训教学中，显得更为重要。但从我们当前的现状来看，实践性教学由于信息含量低、教学案例陈旧、示范内容滞后等方面的缺陷，难以满足学员的需求，成为制约教学质量的瓶颈，需要我们认真加以解决。

简介：要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

简介：促进了学生军事技能课训练工作的顺利完成,在军事课的教学中,　　　　二、军事技能课的改革与实践　　　　(一)军事技能课训练方式的改革与实践　　我们采用了

简介：图示教学缩短了学生认识教材的过程,（一）图示教学有利于激发学习历史的兴趣,中学历史图示教学的实践与思考