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  • 简介:摘要: 互联网时代下的高校通过网络媒体试图在公众心中建立良好的教学质量形象,同时学生能通过网络随时分享对于本校教学质量的看法。那么,高校关于其教学投射出的形象具体是什么,能否被学生和公众完全感知,即高校教学投射形象与公众的感知形象是否匹配,这都是本研究要讨论的内容。本文以重庆商务职业学院为例,探究其教学投射形象与公众对其的感知形象的偏差,有利于高校教学质量的提升。

  • 标签: 高校 投射形象 感知形象
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  • 简介:摘要:马克思对资本主义的批判离不开对工业文明的研究,更离不开对工业革命的思考。科学的工业革命理论的初创和发展贯穿于马克思的整个思想体系,是理解马克思思想的一条重要经脉。追索马克思的工业革命思想的内涵及其演变发展的轨迹,梳理发现马克思在1844—1848年期间创作的《<黑格尔法哲学批判>导言》、《1844年经济学哲学手稿》、《德意志意识形态》、《哲学的贫困》及《共产党宣言》这五部文本内在地涵盖了马克思工业革命理论的历史逻辑。通过对文本的考究,试图探索马克思的工业革命理论建构历程中的历史起点、逻辑起点以及工业革命理论内容展开的理路,为分析马克思工业理论提供创新性的理论参考,为在实践中走中国式现代化道路提供理论支撑。

  • 标签: 马克思 工业革命理论 历史逻辑的文本考察