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  • 简介:1月1日,印度对原产于中国中国台湾的尼龙扎带(CableTies)进行反倾销立案调查。本案的倾销调查期为2006年4月份至2007年6月份,损害调查期为2003/04财年、2004/05财年、2005/06财年以及倾销调查期。

  • 标签: 反倾销调查程序 中国台湾 尼龙 印度
  • 简介:选取两个班120多名高职院校非英语专业学生为研究对象,比较研究对象写作教师句酷批改网的反馈方式,研究两种反馈的效度学习者的使用感受,比较两者在高职写作中的关注点有何不同,探究哪种反馈有利于高职学生英语写作水平的提高,对比学习者对两种反馈的态度看法。通过两个学期的前后测、写作任务以及问卷调查,收集整理数据,使用统计软件SPSS18.0进行分析,结果表明,两种反馈提高学习者写作水平的差异不显著。批改网更注重语言的表达形式上的错误,而教师反馈更注重篇章结构内容。问卷调查表明,学习者更喜欢教师反馈,但也不否认批改网的强大功能必要性。

  • 标签: 批改网 反馈 写作水平 语言技能 高职学生
  • 简介:"四个全面"是新形势下党中央治国理政的重大方略,丰富发展了中国特色社会主义理论体系,是我们在新的历史起点上坚持发展中国特色社会主义的新内涵。把握"四个全面"的内涵意义,对于坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信理论自信具有重要的意义。

  • 标签: 小康社会 深化改革 依法治国 从严治党 四个全面
  • 简介:在羧基丁腈橡胶(XNBR,牌号X146)4.4′-甲撑双(2,6-二叔丁基苯酚)(AO4426)复合材料具有最优阻尼性能配方的基础上加入2,2-亚甲基-双(4-甲基-6-叔丁基苯酚)(AO2246)制备了一系列的三元复合材料。通过动态热分析仪(DMA)、扫描电镜(SEM)、傅利叶红外光谱仪(FTIR)、差示扫描量热仪(DSC)等仪器对复合材料的阻尼性能微观结构进行了测试及分析。结果表明,三元复合材料中只出现一个损耗阻尼峰,三元复合材料阻尼峰值都比二元复合材料的大。随着AO2246含量的增加,阻尼峰值对应的温度不断向高温方向偏移。三元复合材料扫描电镜图中,随着AO2246增加,可以看到颗粒物不断细化,直至形成纳米结构的颗粒;DSC曲线中可以看到AO2246AO4426的结晶熔融峰的存在;傅利叶红外谱图中呈现了共轭体系酯中羰基的伸缩振动所对应的吸收峰肟类C=N—OH中的OH的伸缩振动吸收峰。

  • 标签: 羧基丁腈橡胶 AO4426 AO2246 阻尼性能 纳米微晶
  • 简介:混合式教学是突破传统课堂时空局限、线上线下相结合的教学,其价值是由单向知识技能传授向线上自主学习与线下实践的融合教学转变,其核心是开发能够统领教学的在线课程。基于混合式教学特点,以港口电器设备精品在线开放课程为例,从教学内容、教学素材、教学活动、教学评价、建设团队五个方面,探讨基于混合式教学的精品在线开放课程的建设与应用路径。

  • 标签: 混合式教学 精品在线开放课程 微课 港口电气设备
  • 简介:晚明时期政局动荡,资本主义萌芽带来了社会观念的变化,名士名妓这两大群体产生融合。江南名士钱谦益与名妓柳如是、冒辟疆与董小宛之间的婚恋关系受到地域文化差异的影响,其中前者受"吴文化"好勇开拓、大气包容的特点影响,后者受"江海文化"中内敛、谨小慎微的特点影响。

  • 标签: 晚明时期 江南名士 婚恋行为方式 地域文化
  • 简介:介绍了江苏省南通市崇川区社区“一委一居一站一办”模式的实践成效及遇到的转型困难问题.给我国社会治理创新实践中的城市社区治理建设带来有益的启示。提出进一步厘清政府对社区治理的职责边际,简政放权,转变观念,让“委、居、站、办”更多地显现社区组织特性而回归社区组织本位;进一步厘清社区建设的目标及价值取向.完善“一委一居一站一办”模式治理结构,发挥居委会的自治性优势作用:进一步健全完善社区治理体制运行机制,制定、完善配套的地方性政策制度,逐步增强社区组织尤其是居委会的社区治理能力。

  • 标签: 城市社区 治理模式 特征 治理能力建设
  • 简介:纺织产品的升级要从新型纱线开发入手,必须把新型纤维材料与新型纺纱技术有机结合,才能开发出县有优良特性,得到市场欢迎的产品。面对纺织产业的危机与挑战,海峡两岸必须携手共度时艰,大力增强创新意识与创新能力,围绕产品结构调正加快新纤维与新技术推广应用步伐,推进产品升级。

  • 标签: 新型纤维 纺纱技术 应用 论坛
  • 简介:以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地的建设实践为例,提出“建设校企共建、公关、共享、全真的综合性实训基地,构建专业核心技术与教学环境一体化的仿真实训环境”的建设思路。围绕这一思路,搭建“项目贯穿、能力递进”的人才培养模式,构建由简单到复杂、由单一到综合的实践教学体系,建成综合性建筑施工实训基地工程项目仿真实训平台。实训基地项目建设成果喜人,可为同类高职院校实训基地建设提供借鉴。

  • 标签: 高职院校 综合性实训基地 共管共享 仿真实训平台