简介：<正>千百年来,笑佛一直是文人士大夫及民间收藏家最为钟爱的吉祥物和收藏品。然而,真正创意独特,工艺精致的佳作却不多。茶·健康天地艺术品专家鉴定组这次搜寻到的这件精陶坐姿大笑佛,却是民间难得一见的上乘精品。这座笑佛神态自如,双手伸起掌心向上仰天大笑,是佛经中呼唤和吸纳宇宙正气能量的姿态。

简介：摘要：多媒体教学有着内容丰富、文本多彩的特点，给予最理想的教学环境，使学生在短期内能够看到大量示意图和临床图片，塑造抽象思维。本次研究应用于皮肤性病学的多媒体教学中，通过示意图结合临床图片融合方式，分析这一方式在开展教学和研究的作用和效果，本次结果显示，运用示意图和临床图片相结合的方式，分析多媒体教学取得的实际效果。

简介：摘要：目的：探究基于新媒体的健康宣教策略对普外科围手术期患者依从性和自我管理效能的影响。方法：选取2023年5月到2024年5月在本院普外科行手术治疗的100例患者进行研究，随机数字表法分组，对照组实行常规护理，观察组配合应用基于新媒体的健康宣教策略。对比两组患者依从性和自我管理效能评分。结果：观察组治疗依从性和自我管理效能评分均高于对照组（P<0.05）。结论：基于新媒体的健康宣教策略用于普外科围手术期患者护理中的效果显著。

简介：摘要解剖学及组织胚胎学，是医学基础学科之一，内容多，学时长，而目前的传统教学模式远远满足不了学生求知的要求，也远远跟不上科学的发展。医学科技的发展，医学各科目的联系，更加信息化，要求我们把多媒体教学引入课堂，使所学科目更加直观、形象、生动、快速、方便，从而创造良好的学习气氛，提高教学质量、教学效果，结合临床，所学知识实用临床。

简介：摘要目的探讨多媒体健康宣教在单纯胸腰椎压缩性骨折行经皮球囊扩张椎体后凸成形术（percutaneouskyphoplasty，PKP）围手术期中应用的研究。方法选取我院脊柱科2014年9月—2015年5月期间，年龄52-93岁单纯胸腰椎压缩性骨折患者共100例，随机分为实验组和对照组，每组50例，术前分别采用多媒体展示方式进行健康宣教，以及传统一对一口头宣教方式进行宣教，宣教后采取统一问卷调查的方式对患者健康宣教知识内容掌握情况进行调查分析并结合临床效果进行评价。结果采用多媒体展示方式进行健康宣教对单纯胸腰椎压缩性骨折患者PKP围手术期宣教知识掌握情况较对照组有显著性差异（P<0.05）；护理宣教工作满意度及健康宣教时间较对照组均有显著性差异（P<0.05）。结论多媒体健康宣教方式较传统发放健康宣传图文资料的方式能有效提高单纯胸腰椎压缩性骨折患者行PKP围手术期知识的掌握，提高护理宣教工作满意度及护理宣教工作效率。

简介：改革开放三十年来，关于中国文化建设的重要性问题，已经成为全社会的共识。关于改革开放以来中国文化建设问题的学术争论，经历了一个复杂的历史过程．出现了各种各样的观点。在文化发展战略的诸问题申，中国文化建设的战略目标与其实现路径问题，是中国文化建设的诸问题中最重要、最关键的问题，在一定意义上也是中国文化建设的“元问题”。