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  • 简介:<正>国家教委对研究生德育方面的要求,体现在政治观点、思想觉悟和道德品质等方面。这些都是属于意识形态的东西,它们是抽象地潜在于人的头脑之中,我们不可能象体育竞赛中用尺丈量,用表计时那样来衡量。但是,一个人的政治观点、思想觉悟和道德品质是能够通过言语和行动表达和显露出来的。依此,北京体育学院从1990年开始,采用口试对硕士生考生进行思想政治情况考察的尝试工作。具体做法是:在接收硕士研究生推荐生时,首先由备招生教研室对推荐的思想政治和业务技术进行考核,然后由学校复核。复核小组由主管研究生工作的副院长、研究生部主任、党总支书记和招生办公室负责人组成。复核采用口试,主要考察推荐生的政治观点和思想觉悟,并给予评定。最后择优录取

  • 标签: 思想政治 政治观点 思想觉悟 硕士生 道德品质 研究生德育
  • 简介:目的:探讨中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿的临床治疗护理效果.方法:将62例化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿术后患者随机分成两组,实验组采用西药辅以中药组方综合治疗方案。对照组采用西医保守治疗方案。分别观察两组的治疗护理效果.结果:实验组总有效率为100%,其中治愈率为95.0%,显效率为4.0%,有效率为1.0%.对照组总有效率为90.0%,其中治愈率为52.0%,显效率为10.0%,有效率为28.0%,无效率为10.0%,两组比较差异显著(P〈0.01).结论:中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿疗效显著,不良反应与并发症少,治疗效果好于单纯用西药治疗.提示精心的观察及护理是提高治疗效果的重要保证.

  • 标签: 中药组方 化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿 护理
  • 简介:本文在回顾树人大学办学历程的基础上,从观念与定位、投入与保障、制度与管理、师资建设以及深化教学改革等层面分析了树人大学办学20年来,一直坚持以教学为中心、视教学质量为生命线,在为社会与市场培养高素质应用型人才方面所进行的探索.

  • 标签: 教学质量 民办高校 可持续发展
  • 简介:一、目标阶段性评价是高校教育可持续发展的重要保障1.目标阶段性评价的内涵与外延目标阶段性评价的基本内涵是根据高校发展的长远目标,进行阶段性的评价活动,为高校管理工作的有序进行,提供阶段性的信息回馈,适应当代高校教育与发展的战略部署。目前,我国高等教育逐步实现“大众化”发展,社会在人才需求方面也不断提高要求和标准。

  • 标签: 高校教育 可持续发展 评价 教育管理 管理工作 高等教育
  • 简介:北京化工大学在长期的实践中,建立起了一个立体化、多层次、全过程和全员参与的动态质量监控体系,促进了教学改革的开展和各项教学成果的取得,保证了教学质量可持续稳步提高。文章对此进行了阐述。

  • 标签: 教学质量 课堂教学 监控体系
  • 简介:财务管理是现代企业管理的组成重要部分,强化企业内部会计控制是加强财务管理的具体体现。在世界经济一体化的今天,为了确保企业在激烈的市场竞争中有序经营,就必须强化企业内部会计控制,企业只有有序发展,才能确保持续健康地发展。

  • 标签: 内部会计控制 促进 持续发展
  • 简介:在技术接受模型的基础上引入具有社交化系统设计特征的社交化互动和社交愉悦性两个变量,结合感知有用性、感知易用性、期望确认、主观规范、持续使用意向等变量,建立了在线学习平台社交化模型。通过对使用在线学习平台的大学生进行调查,并对提出的研究假设进行实证检验,发现感知有用性、主观规范对持续使用意向有直接的正向影响,而社交化互动、社交愉悦性、感知易用性、期望确认则通过感知有用性影响持续使用意向。

  • 标签: 在线学习平台 技术接受模型 社交化互动
  • 简介:生命世界的生态学原则在文化领域也有很强的适切性。文章从生态学中的生态位理论、限制因子原则、生态平衡等基本理论出发,结合高等农林院校的特点,分析了高等农林院校学校发展定位、学校事业发展的限制因子,讨论了高等农林院校在当下如何发挥学校特色,抓住社会主义新农村建设机遇,充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务方面的作用。

  • 标签: 生态学 理论 高等农林院校
  • 简介:发展低碳经济已经成为国际社会关注的焦点,而可再生能源的发展是其关键。经过近几年的大力建设,我国可再生能源的开发与利用已经取得了令人瞩目的成绩,但其可持续性发展面临着严峻的挑战。在对可再生能源持续性发展的影响因素进行深入剖析的基础上,提出促进中国低碳经济中可再生能源持续性发展的对策方略。

  • 标签: 低碳经济 可再生能源 可持续性发展
  • 简介:培养高职大学生可持续发展能力是社会经济、行业企业发展的需要,是高职院校人才培养的目标,更是大学生个体发展的必然选择.本文以“高职大学生可持续发展能力构成体系”为理论模型,提出了形成高职大学生可持续发展能力的培养合力、提升高职大学生人文和职业可持续发展能力、建立可持续发展能力评价反馈激励体系、优化高职大学生可持续发展能力体系等实践途径.

  • 标签: 高职大学生 可持续发展能力 途径
  • 简介:改革高等教育的投资体制,多渠道筹集办学经费,以增加高等教育投入,提高教师待遇,是高等学校办学及实现可持续发展的重要保障

  • 标签: 高等教育 投资体制 可持续发展
  • 简介:坚持校企合作是办好高等职业教育的必由之路。许多成功的例子表明:通过有效的多种形式、不同内容的校企合作,使学校分利用社会的教育资源,对提高“双师”素质和人才培养质量、促进就业有良好作用,并能极大地缓解高等技术教育发展中的矛盾。在实施校企合作的过程中,学校要积极主动,不仅要取得企业的支持,更要为企业服务,达到企业与学校的双赢,从而实现最佳效果。

  • 标签: 办学形式 校企合作 高等职业技术教育 可持续发展 财政投入 教学改革
  • 简介:传统线性经济发展模式与我国资源利用、环境保护和社会就业之间存在着严重冲突,循环经济是经济发展、环境保护和社会就业相统一的可持续发展模式.循环经济在促进粗放型经济增长方式转变的同时,在更高层次上进行产业结构调整,从而拓展了经济发展空间,这对就业产生直接而积极的影响.

  • 标签: 循环经济 可持续发展 就业增长
  • 简介:萧红的长篇小说《呼兰河传》由于其儿童视角的“原生态性”和“回溯性”特征,从而分别在共时和历时两个角度,也即小说的空间性和时间性两个方面对小说的主要文体特征—散文化产生的举足轻重的作用。横向的空间性与纵向的时间性相构成了整部小说的经纬线,将一幅幅看似松散的图景联结成了一个紧密的整体。

  • 标签: 《呼兰河传》 散文化 文体特征 儿童视角
  • 简介:微课作为一种新兴的课堂教学组织模式打破了传统教学的固化局面。微课将传统45分钟大课堂的教学内容以具体的知识点为单位切分为单独的小模块课程,改革了课堂教学模式。该文通过简述并评述微课"法语时间表达",提出微课教学模式的设计思路,以期为大学法语微课程教学改革提供有益的参考。

  • 标签: 小模块 微课 教学模式
  • 简介:用六水三氯化铁作催化剂,改变反应时间和不用带水剂合成乙酸异戊酯。结果显示:当反应时间为5分钟时,乙酸异戊酯的产率为85.56%;当反应时间为60分钟时,乙酸异戊酯的产率为90.04%:当反应时间为180分钟时,乙酸并戊酯的产率为82.16%。实验得出,乙酸异戊酯产率最高的反应时间为60分钟,最佳反应时间为55~65min分钟。

  • 标签: 六水三氯化铁 反应时间 乙酸异戊酯 产率 折射率 红外谱图