简介:
构造函数证明不等式
构造辅助函数证明不等式
谈构造法在数学教学中的地位
谈构造几何图形在解题中的应用
用构造的思想证明抽象函数的单调性
浅谈古诗词教学的几种形式
物理课程改革切忌“走形式”
小议语文课堂提问形式的选择艺术
作文教学在新形式下的应对策略