简介:摘要:为了满足管理层的需要,部分上市企业采取盈余管理手段来调节利润,其中有很大一部分是借助资产减值相关准则实施的。文章以M公司为研究对象,怀疑M公司在2021年度通过操作存货跌价准备的手段来达到调节利润的目的,通过整理证监会监管函和M公司财务报表、畜牧同行业对比、对M公司存货跌价准备测算等研究真相。
简介:【摘要】顺德第一中学教育集团在推进集团化办学过程中,秉承传统,与时俱进,开拓创新,融传统与现代为一炉,汇众校之长于一身,重构宣传机制,实现文化精神融合,开创了别具特色的顺德一中教育集团文化
简介:12月11日,2009年第五届全国轻工院校书记校长座谈会在北京工商大学召开。中国轻工业联合会(以下简称中轻联)会长步正发亲切接见了与会代表.并希望这样的座谈会能一直办下去.使轻工院校与轻工行业取得更紧密的联系。中轻联副会长兼秘书长王世成、轻工科专业委员会主任王锦隧、综合业务部主任崔毅、人教部副主任徐祥楠及来自北京工商大学、江南大学、陕西科技大学、天津科技大学、大连工业大学、郑州轻工学院、景德镇陶瓷学院、清华大学美术学院、山东轻工业学院、天津轻工职业技术学院、南京工业职业技术学院、常州轻工职业技术学院、广东轻工职业技术学院等13所轻工院校的30余名书记校长出席会议。中轻联人教部主任林小冲主持会议。
简介:摘要:校企合作办学是我国职业教育的重要生命线,产学职教体制融合办学是促进职业教育办学服务我国经济社会持续发展的必然要求,集团化联合办学则应该是积极推进高校产学职教体制融合、校企合作,实现教育资源共享和中高职教育衔接的有效办学方式。为此,将"深化产教融合、校企合作"的校企改革方向置于职教集团这一大战略背景下,使我国校企之间合作的应用范围更宽泛、方式更丰富、关系更紧密,突破以往我国校企之间的固有合作界线,实现我国校企之间合作从固有形式的真实虚拟结合到成为实体、从企业资源的分散整合到有效集中、从合作方式的"点对点"转化到"面对面"的改革转变,由成为校企间的共同需求利益驱动向再转化到成为校企利益驱动,最终真正形成校企利益驱动共同体,形成"合作办学求发展、合作育人促就业"的校企合力,变"校企合作"为"校企融合",再转化到"校企一体"。